学反思： 狐假虎威是人教版二年级上册第八单元狐假虎威的第一课时。这是一篇家喻户晓的成语故事。通过狡猾的狐狸假借老虎的威风把百兽吓跑的事，来比喻依仗别人的势力来欺压别人的事。其中字词的掌握以及老虎和狐狸的对话部分是重点，而了解总结出“狐假虎威”的含义是难点。因此，根据课文的要求，学生的实际情况，我将教学设计如下： 首先，本课时主要是以生字教学为主，让学生重点掌握本课的一二类生字的读音，会写二类生字
21 狐假虎威,部编版二年级上册语文《21,狐假虎威》教案,河北省冯晓楠老师,部编版二,年级,上册,语文,21,狐假虎威,教案,河北省,冯晓楠,老师
21狐假虎威,尖尖嘴，细细腿， 狡猾多疑拖大尾。,猜谜语 像猫不是猫，森林之中它为王， 要是它不在，猴子大胆便称王。,假：在这里应读ji,不真实的，不是本来的，与“真”相对 。,借用，利用：假借，假手（利用他人为自己办事） 。,据理推断，有待验证的 。,初读课文：,要求： 1.自读课文，把不认识的字圈起来。 2.边读边想：课文讲了一件什么事？,原声朗读,你认识吗？,狐假虎威 骨碌碌一转 扯着嗓子
21 狐假虎威,部编版二年级上册语文《21,狐假虎威》公开课课件,河北省冯晓楠老师,部编版二,年级,上册,语文,21,狐假虎威,公开,课件,河北省,冯晓楠,老师
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