小学低年级综合实践活动课时资源考察研究 好习惯 益终生 【教案】 一、【教材分析】 教 学 目 标 1、 通过开展活动,知道什么是好的学习习惯。 2、 学习设计活动方案,初步了解考察研究学习的学习方法。 3、 感
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低年级综合实践活动课时资源考察探究 好习惯益终生【学案】 【学习目标】 1、通过开展活动,知道什么是好的学习习惯。 2、学习设计活动方案,初步了解考察研究学习的学习方法。 3、感受好习惯带来的益处,并有
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