第一单元教学计划 单元主题 网罗因特网信息 单元课时 3课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 利用互联网，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；综合运用搜索引擎（如分类搜索、关键字搜索等）快速、准确地寻找信息；通过学习搜索引擎的使用，掌握搜索的技能，并对搜索的结果进行甄别，树立正确使用搜索引擎的价值观。 过 程 与 方 法 以主题活动任务为主线，将主题活动与具体电脑作品的制作相关联；以
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第一单元教学计划 单元主题 应对灾害我最行 单元课时 6课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 会用QQ创建群组，并能利用群组进行小组间交流，知道如何从网上搜索有用的信息；能够正确保存与主题相关的图片资料和文字资料；能够对文档版页面进行合理设置能够灵活运用多种形式对文字版面进行编排；通过插入图片、调整图片格式的方式来对版面进行丰富，恰当运用色彩，使表达的内容更精彩丰富。 过 程 与 方
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第三单元教学计划 单元主题 网络安全与文明 单元课时 3课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 通过具体案例的分析，树立网上交友的正确态度；了解网络自我保护的具体措施，提高网络自我保护的能力；树立正确网络安全意识，掌握管理个人信息安全的方法。知道什么是计算机病毒；了解计算机病毒的有效防护知识；提高学生进行计算机安全的防护意识。 过 程 与 方 法 能够小组间合作，共同探讨分析，正确的认识
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第二单元教学计划 单元主题 我们一起来过节 单元课时 7课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 能够根据主题，有目的搜索相关资料；学会如何对常用网站进行收藏；能给演示文稿插入背景音乐，并对音乐的播放进行设置；能进入自己的邮箱，并根据主题内容编写电子邮件，会通过添加附件的方式发送电子邮件，并能同时将邮件发送给多个收件人。能够利用所做幻灯片，来讲述有关传统节日的故事，诵读经典诗词；通过欣赏他
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小班下学期英语教学计划 2007学年幼儿园小班下学期英语教学计划 一、 情况分析 我班幼儿学习英语的兴趣较大，有3个小朋友已参加过童遥音乐英语的学习，还有一不费部分幼儿有英语基础，能用
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闽教版（2020修订版）信息技术 三年级上册教学计划 一、学情分析 福建省义务教育教科书（2020年修订版）小学信息技术三年级上册教材供三年级学生使用，我校三年级共有9个班，他们第一次学习信息技术，对计算机有着较浓厚的神秘感，这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣，对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响，但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧，对他们以后学习和运用计算机产生负面
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第1课 信息与信息技术 一、教材分析 本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。教材意图通过大量的案例介绍以降低学习难度，通过活动使得内容更易于学生理解。 二
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信息技术及其发展教学设计 一、教学内容分析 本节主要讲述信息技术的概念，信息技术的发展与展望，共三部分内容。重点内容为信息技术的发展历程，让学生知道信息技术发展的必须性和自然性；教学的难点是如何有效地引导学生展望信息技术的发展趋势。 课本的内容缺乏生动的事例支持，如果仅以课本的文字作为教学，学生的理解定然不深刻，课堂效果也就不能很好地呈现。因此本课内容，需要在课堂中以PPT图片例等教学辅助资源和手
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探索信息技术教学设计 教学目标 1.理解什么是信息，什么是信息技术。 2.信息的特点，信息技术在生活中的应用。 3.引导学生关注网络信息安全，让学生文明绿色上网，及上网时应注意的事项。 教学重点 理解什么是信息，什么是信息技术。 引导学生关注网络信息安全，让学生文明绿色上网，及上网时应注意的事项。 教学难点 信息的特点，信息技术在生活中的应用。 教学课时 1课时 教学方法 讲授、讨论 教学用具 电
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教学工作计划与总结 学 校： 任课教师： 任教班级： 任教学科： 信息技术 班 级 成 绩 项 目 一、上学期成绩统计 平均分 及格率 优分率 低分率 二、教材分析及学情分析 主要教学内容 六年级上册包括2个单元7个活动，第一单元结交新朋友认识Scratch包括2个活动，活动1认识Scratch和小猫喵
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贵州科技出版社五年级上册信息技术教案（全册，共19页） 目录： 第一单元 美好回忆制作同学纪念册 活动1 设计同学纪念册内容并收集素材 活动2 对图片素材进行简单处理 活动3 设计版面、美化素材 活动4 合成同学纪念册 第二单元 校园好声音制作配乐录音 活动1 制作前的准备工作 活动2 策划作品并采集声音素材 活动3 编辑修改声音素材 活动4 合成背景音乐完成作品 第一单元 美好回忆 制作同学纪念
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第一单元 中国传统节日制作简单电子作品 活动1 分析任务并确定作品内容 教学目标 1、了解端午节的相关知识 2、知道什么是电子作品，掌握简单电子文稿的基本组成 教学重点 知道什么是电子作品，掌握简单电子文稿的基本组成 所用课时 1课时 教学过程 一、创设教学情景，激发学生学习兴趣 二、讲授新课 1、出示课件一： 学生观察后老师提问： （1）漫画中讲的是哪个传统节日？你还知道中国有哪些传统节日
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六年级信息技术全册教学计划 教学目标 1. 情感态度与价值观： 在展示与评议中认识作品，能对自己和他人的作品进行评价，能发表自己的观点，与别人合作学习，交流思想，在制作的过程中学会与他人合作，树立自信心，进一步激发学生学习计算机的兴趣，提高学生对信息的灵活应用和综合处理的能力。使学生形成健康使用网络工具的习惯，增强学生网络安全的防护意识。 2. 知识与技能： 能利用互联网搜索有用信息，熟练运用
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五年级信息技术上册教学计划 教学目标 1. 情感态度目标： 了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式，培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识，养成良好的计算机使用习惯。 2. 知识技能目标： 能够在Powerpiont中插入的图形、艺术字、文本框等，能够对插入的对象进行编辑等基本操作，学会设置幻灯片的切换、自定义动画。学会各种收集素
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四年级信息技术下册教学计划 教学目标 1.情感态度目标： 培养养学生具有正确的信息伦理道德修养，要让学生学会对媒体信息进行判断和选择，自觉地选择对学习、生活有用的内容，自觉抵制不健康的内容，不组织和参与非法活动，不利用计算机网络从事危害他人信息系统和网络安全、侵犯他人合法权益的活动。 2. 知识技能目标： 利用互联网，借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能；综合运用搜索引擎（如分类搜索、关键字
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五年级信息技术下册教学计划 1、 教学目标 1. 情感态度目标： 热爱信息科学，自主钻研学习，互相帮助，勇于探索，学以致用，为现在的学习和今后的学习、工作打基础。了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式，培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识，养成良好的计算机使用习惯。 2. 知识技能目标： 熟练掌握FrontPage 的基本操作
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四年级信息技术上册教学计划 教学目标 1.情感态度目标： 通过对计算机的操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，激发学生的学习兴趣，为增强信息素养而努力学习。 2.知识技能目标： 了解Windows桌面主要图标及常用文件和文件夹图标的含义并能建立和使用文件夹；形成良好使用文件夹保存信息的习惯和
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三年级上册,第1课,01,信息技术大世界,02,走进计算机乐园,03,小小鼠标动起来,04,一起玩转小鼠标,05,我和键盘手拉手,06,手指键盘对对碰,CONTENT,目录,07,手指键盘来挑战,08,键盘操作小能手,09,一起上网游故宫,10,我的世界（1）,11,我的世界（2）,CONTENT,目录,01,第1课时,第1页,第1课 信息技术大世界,01,第1课时,第2页,姓名：点点 生
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探索信息技术,一、信息与信息技术,三星堆出土的青铜器、玉石及黄金制品,传递着古蜀国政治及社会形态演化的重要信息。古时候,人们通过击鼓传信、飞鸽传书等方式传递战事的信息;现在，上课的铃声、路口的红绿灯、报纸和电视上的新闻、手机上的天气预报、网络上的文章,都为我们传递着各种信息。,从以上介绍我们可以看出：,信息是普遍存在的，它具有可存储、可加工、可传递的特点,什么是信息技术,信息技术就是利用计算机、通
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第一单元 走进信息技术,第2节 信息技术及其发展,川教版信息技术（七年级上册）,通过探索信息技术对生活的影响，,了解信息和信息技术的含义，,了解信息技术的发展趋势,前 言,01,目录,第一节,探索信息技术,第二节,信息技术及其发展,目标,目标一,了解信息技术及其发展。,目标二,了解新一代信息技术。,02,信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。信息
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