多彩的民间美术教案 教学目标： 1、通过欣赏民间美术，使学生了解什么是民间美术和它的特点，提高学生对民间美术的审美能力，增加知识和民族自豪感。 2、通过讲解和欣赏,使同学们掌握民间美术的种类.了解民间美术的艺术语言有什么特征,如何理解。 教学重难点： 重点：讲清并使学生了解民间美术的特点及主要种类的艺术特点。 难点：学生对民间美术的有关特点的掌握及对作品能进行正确的赏析。 教学准备：教学辅助课件制
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不同花样的鞋,鞋的历史,小组研究,制作方法,图片欣赏,鞋的历史,说说你的家乡有哪些有名的鞋店？,元朝赵子昂浴马图卷,清朝任伯年麻姑献寿图,宋朝刘松年罗汉图,从我国古代画家的绘画作品中，能看出不同时代鞋的样式。,请大家了解一下鞋的历史,说一说你喜欢哪双鞋？为什么？,魏晋时期高低靴,清朝绣花鞋,清朝皇后绣花鞋,清朝尖头弓鞋,明朝高低弓鞋,撒拉族,白族,彝族,苗族,蒙古族,侗族,我国有五十六个民族，不同
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走进昆虫世界,猜 谜,身穿花衣爱打扮,一对翅膀光闪闪。,不会唱歌爱跳舞,花丛里面跳得欢。,蝴 蝶,蝴蝶是什么动物呢？,昆虫,你们还知道哪些昆虫？,蜻蜓 蜜蜂,看它们的形状长的真是千奇百怪,你看到了什么颜色和花纹的昆虫？,瓢虫,蝴蝶,昆虫身体通常分哪几部分呢？,通常分头，胸，腹三个部分，头上有一对触角，胸部有三对足，两对翅膀形状各异，色彩丰富。,下面我们来制作出美丽的昆虫吧
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彩墨的趣味,材料准备： 水彩、墨、毛笔、宣纸、水,勾染法,泼染法,1:大胆的运笔、用色、用墨， 2:画真实的或是想象中的图画， 3:体现出彩墨画的笔趣、墨趣、水趣、情趣。,学生动手,1:通过同学的作品展示让同学相互学习优点。 2：鼓励学生，并进行指导。 3：互赠作品，促进同学间友谊！,作业展评：,获奖作品欣赏,金色的童年 林昱洁 6岁（获南平市一等奖，送奥大利亚展出
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新颖的眼镜,眼镜的用途,1 矫正视力（学习 办公用具） 2 遮挡阳光（太阳眼镜） 3 装饰 （好看的）,矫正视力,1近视眼镜 2远视眼镜,手工眼镜制作欣赏,眼镜手工制作步骤,第一步： 想想你要做什么样的眼镜？送给谁？,第二步：在纸片上画出你想的眼镜,第三步：剪出我们画的眼镜,第四步：粘贴,第五步：给眼镜涂上喜欢的颜色,开始制作吧
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小小冷饮屋,+,=,？,+,=,？,+,=,？,=,+,+,=,+,=,橙,绿,紫,三间色,紫 色 = 红 + 蓝 绿 色 = 黄 + 蓝 橙 色 = 黄 + 红,间色 = 原色 +原色,红色 联想：火、灯笼、太阳等。 象征：热烈、喜庆、 热 情、危险等。,橙色 联想：秋叶、晚霞等。 象征：快乐、甜美、浪漫等。,黄色 联想：柠檬、玉米等。 象征：光明、希望、 高贵等。,蓝色
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优美的生活环境,学生作品,学生作品,学生作品,画一画 说一说 1、你的家乡有什么美景？把它画下来，体验用色彩表现景色的美。 2、什么样的环境是优美的？大家来谈一谈
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小挂饰,各种手链,纸挂饰,第一种制作方法,步骤,1.选择一些纸片剪成长方形的条， 然后把它边对边对折。 2.从一个角到另一个角，角对角， 斜对角对折，然后剪 成一个三角形。 3.从宽边用一个牙签卷起，卷的 时候注意两个手均匀卷到 这样，把牙签拉出来，一个小 挂饰的形象就成了。 4.依照上面的方法多做几个把它 串起来。,第二种制作方法,步骤,1.首先选择一个长度合适的线， 先将长度量好。 2.选择材
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实用美观的竹器,在我国南方，人们利用各种竹子编织成造型百变的日常生活用品，我们一起来欣赏欣赏开开眼界吧。,线描竹器,画一画 想一想 用线描画法画一件不同造型的竹器，体会用线条描绘竹器的感觉
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我熟悉的动物,可爱的小动物是我们作画的好素材，那么我们先来欣赏这些可爱的小动物吧！,小朋友们学习试着把这些可爱的小动物画下来吧。,小朋们会用纸版画的方法把小动物制作出来吗？,想一想 做一做 用纸版画的方法，为你熟悉的动物绘制一幅作品，注意形象要生动、特点要突出
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可爱的玩具,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,快乐秘诀,与小朋友一起玩，分享你的玩具，你会永远快乐！,画一画 说一说 1、给你喜欢的好玩又美观的玩具画一幅画。 2、和同学说说你喜欢的玩具是什么，为什么喜欢
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漂亮的纸袋,教师示范， 学生动手操作。,提手,袋口,袋身,2、你有什么样的创意？准备设计什么图形？（图形、色彩、造型）,1、欣赏课本中的学生作品，讨论一下：大家准备设计什么样子的手提纸袋？可以从哪些方面做到有自己的特色？,3、老师也想设计一款漂亮的手提纸袋，给同学们演示一下。,学生作品展示,在日常生活中多使用一些像给、纸袋这样的环保产品，让我们的生活更精彩
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过马路,过马路,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,学生作品,看一看 画一画 观察人民过马路时的情景，画一幅以“过马路”为主题的画。除学画人物的各种形态外，也不要忘记画上交通安全标志
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画身边的小物件,书包绘画步骤,看一看 画一画 仔细观察生活中一些小物件的形状、结构、特征，用线描画法把它们画下来。注意用线的疏密、前后关系。注意外形要美观哦
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剪折的鱼,热带鱼,热带鱼,欣赏：,折纸开开朝上边， 鱼儿图案画下边。 只画半条鱼身体， 展开变成美鱼形。,剪对称鱼形,剪出一条独特的对称鱼形。 作品写上名字粘贴到背景图。 比一比谁的鱼美、谁的鱼独特。,制作要求：,评一评,最美的作品,用我们的巧手创造美
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鼓声咚咚响,打鼓场面,画一画 说一说 1、画一幅画，表现少数名族打鼓的热闹场面，注意画面的安排。 2、到网上查找资料，了解不同少数名族的鼓，说说它们在造型上有是不同特点
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十二生肖 同学们，我们每个人都有自己 的生肖。那么，你知道自己的生肖是什么吗？ 你知道家里人的生日是几月几日， 他们的属相是什么？ 问题馆 ： 杭州韩美林艺术馆 试一试： 那么同学们，老师排的十二生肖跟正确的生肖排列有哪些不同？有谁能来帮帮老师把它排好队呢？ 那么，在这十二生肖里，你最喜欢哪个动物？你能说出关于它 们的成语吗？ 说一说： 请同学们观察黑板上的这些作品，看看它们利 用了那些
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