苏教版小学科学二年级下册科学教学计划 教师 学生情况分析 本班学生经过一年半的正规学习，已经进一步认识了科学这门学科，大多数学生对科学这门学科产生了比较浓厚的兴趣，知道在科学课上认真听讲，能够和同伴合
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小学科学苏教版一年级下册教学计划 科学 学科 一 年 5.6.7 班 教师 学情分析 作为刚跨入小学学习生活的一年级学生，对全新的课程充满了好奇和渴望，这也为上好科学课带来了契机。加上本册教材安排的内容贴近学生
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苏教版一年级第二学期 科 学 教 学 计 划 一、教学目标 1、让学生学习基本的物质世界，观察石头、泥巴、沙子的颜色、表面粗糙程度以及它们的形状特征。 2、让学生认识生活中的水，观察并描述水的颜色、状态、气
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小学二年级英语教学计划 20152016学年第二学期 一、班级学情分析 二年级学生已学过一年的英语，大部分学生对英语比较感兴趣，有一定模仿能力，能较好掌握上学期的学习内容，朗读、背诵等成绩较理想。大多数学生
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201X-201X 学年一年级第一学期英语教学计划 一、教材分析 本册教材共分8个单元，2个综合性语言实践活动，共出现8个话题，包括个人情况、学校生活、家庭成员、水果、服装、运动、物品和颜色等，涵盖了问候、介绍
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一下 英语 学 期 教 学 计 划 学 生 概 况 经过一上的英语学习，孩子们对英语学习有着浓厚的兴趣，在课堂上能积极参与各项活动，乐于用英语表达，这为课堂教学活动的成功开展创造了良好的条件。但需注意的是，由
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张家港市南丰小学 英语 学科第 2A 册教学计划 2016年8月 一、全册教材分析 Story time该板块主要通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力；同时呈现新授词汇、功能项目和句型。 Fun time通过游戏
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湘教版小学科学三年级上册教学计划 一、教材内容 本册教材从儿童的已有经验、生活实际和周围环境要素出发，安排了“空气的研究”“各种各样的动物”“土壤”“固体、液体和气体”“热胀冷缩”和“学蔡伦造纸”6
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三年级下册教学计划 一、教材分析 本册教材从儿童的已有经验、生活实际和周围环境要素出发，安排了 “控制溶解”、“水的三态变化”、“天气观测”、“植物的秘密”“植物的一生”和“材料的发展”等六个主题单元
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部编版一年级语文下册教学计划 一、学生基本情况分析 本班共有学生49名，通过上一学期的学习，学生已养成了基本的学习习惯，能主动的参与课堂学习，自觉地完成各项作业，平时学生比较喜欢阅读一些趣味性强的图
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小学六年级下册音乐教学计划 本学期教学目标、任务 一、发声训练部分 1、学会在气息的控制下，逐步扩展高音。 2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 3、唱保持音时，声音要饱满。 4、学习二声部合唱
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一年级道德与法治下册教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友入学已经有一学期,在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。 二、教材
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版面设计教学设计 教学目标 认知目标感知版面设计在生活中的实用意义，初步了解版面设计的基本原理。 技能目标通过欣赏、思考、分析、实践等系列化的学习，知晓版面设计的方法和步骤，并运用形式美等法则，使之设
苏少版五年级上册美术教案－3版面设计,教学设计,苏少版五,年级,上册,美术,教案,版面设计,教学,设计
第一单元教学计划 单元主题 规划我的网页 单元课时 4课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 了解网页呈现的信息类型、布局以及所呈现内容之间的联系；知道网页的组成元素，并能尝试设计网页结构；能够确定网站的主题，并对要展示的内容进行合理的规划；了解网页内容之间的关系，能够收集相关文字内容，编辑并保存在相关的文件中；能够收集相关图片素材，并保存在网站文件夹中。 过 程 与 方 法 根据信息技术学
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有趣的不倒翁学案 【课前预知】 一 玩不倒翁时，我产生的疑惑 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ 二 观察不倒翁，我有新的有趣发现 1._____________
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有趣的不倒翁 设计教师 王厚敏 课时 1课时 教学目标 1、通过观察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理； 2、学会用剪、画、粘合的方法，制成简单的不倒翁。 3、培养学生合作互助的精神;培养学生探究事物原理的意识
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第十三课 规划版面巧制作（一） 教学目标： 1.掌握“WPS文字”中页面设置的方法； 2.学会分栏。 教学重难点： 1.掌握“WPS文字”中页面设置的方法； 2.学会分栏。 教 法： 讲授法、情景教学法、小组讨论法。 学 法： 探究学习、合作学习。 教学用具： 计算机网络教室、教学课件。 教学过程： 一、创设情境，导入新课 （课件出示一份“庆祝国庆”的电子小报） 引导语：同学们说一说图文并
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第十三课 规划版面巧制作（三） 教学目标： 1.能根据主题活动内容特点，选择恰当的活动主题； 2.能够运用合适的技术，规划、制作能表达自己想法的作品； 3.能够借助信息技术手段，充分表现自己的观点和想法的积极态度。 教学重难点： 能对自己和他人的电脑作品进行评议，并在评议的基础上对电脑作品进行必要的优化以增强表现力。 教 法：讲授法、情景教学法、小组讨论法。 学 法：探究学习法、讨论法。
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第十三课 规划版面巧制作（二） 教学目标： 1.认识小报的特点、作用和制作步骤； 2.学会使用word软件制作美观的电子小报； 3.培养学生良好的审美情趣，激发求知欲，唤醒学生自觉遵守交通规则的意识。 教学重难点： 通过欣赏和观察分析优秀作品，综合运用WORD软件的各种操作技巧制作一份宣传“交通文明”小报。 教 法： 讲授法、情景教学法、小组讨论法。 学 法： 探究学习法、讨论法 教学用具
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四年级下册,第六课,01,电子作文好帮手,02,修改电子作文,03,美化文字,04,插入艺术字和图片,05,云存储和分享,06,规划电子小报,CONTENT,目录,CONTENT,目录,07,设计刊头,08,美化标题,09,编辑文字、美化小报,10,走进智慧城堡,11,城堡自由行,12,探秘智慧城堡,01,第1课时,第2页,黑板报,01,第1课时,第3页,手 抄 报,01,第1课时,第
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