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关于,的加法,从图中,你发现了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出哪些问题,一共有,只,只,一共有几只,只,和组成,一共有几只,个,和组成,一共有多少个同学,个,和组成,一共有多少个同学,例,想一想,这个符号