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2018年广州州市初中毕业生学业考试思想品德本试卷第1卷（选择题）和第2卷（非选择题）本试卷分第1卷（造择题）和第2卷（非选择题）两部分第1卷1至4页，闭卷作答；第2卷5至8页，开卷作答、总分为100分。考试时.广东省广州市2018年中考思想品德试题第I卷选择题共40分一、选择题在下列各题的四个选项[ Tag ]

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广州版七上综合实践活动第1课时家庭垃圾资源化教案.docx

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广州版七上综合实践活动第2课时快递纸箱回收我参与教案.docx

中学七年级综合实践活动快递纸箱回收我参与教学设计一、教学内容本课是七年级综合实践劳动主题一回收垃圾再利用第2课快递纸箱回收我参与的内容。二、学情分析网购让生活更加便捷，基本每家每户每天都会收到快递。可是网购使用的快递纸箱要怎么处理呢？一般民众对快递纸箱的回收仅限于投进对应的垃圾箱，或是卖给废品收购站。除此之外，快递纸箱还有什么用呢？七年级学生有垃圾分类的意识，但是实

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广州版七上综合实践活动第4课时消防用品我设计教案.docx

中学七年级综合实践活动消防用品我设计教学设计一、教学背景第4课时要求“通过设计与制作新型的灭火装置或家用消防逃生用品，培养学生的创新能力与实践能力”，设定教学内容为：认识消防用品及其作用；设计新型的灭火装置或家用消防逃生用品。二、学情分析七年级的学生，刚从小学进入中学阶段，习惯于小学的形象思维学习，还没有接受过物理、化学等专业科学知识学习。本节教学任务：学生设计新型的灭火装置或

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中学七年级综合实践活动动画剧本我来写教学设计一、教学背景动画剧本我来写是广州市初中劳动教材主题五设计制作动画片的内容，主要的内容是通过学习如何改编动画剧本，让学生了解问题抽象化表达和项目加工的过程，解决简单的实际问题，并初步掌握剧本制作的方法。二、学情分析本节课的教学对象是七年级学生。在生活中都接触过一定的动画片，也熟悉叙事写作的要素，他们对事物的分析、综合能力及独立思考的

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广州版七上综合实践活动第1课时新一代信息技术概述教案.docx

初中七年级综合实践活动课程新一代信息技术概述教学设计一、教学背景当今世界，信息技术发展日新月异，正加速改变人类的生产生活，推动各产业各环节发生深刻变革。新一代信息技术是国务院确定的七个战略性新兴产业之一，将被重点推进。新一代信息技术分为六大方面，分别是无线通信网络、物联网、云计算、新型平板显示、高性能集成电路和以大数据为代表的高端软件。新一代信息技术无疑是当今世界创新最活跃

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广州版七上综合实践活动第3课时消防宣传我计划教案.docx

初中七年级广州版综合实践活动/劳动教育第二单元第三节消防宣传我计划教学设计一、教学背景基于学生的年龄特征及社区消防宣传对社会稳定、和谐的重要作用和意义，学习和掌握消防知识是青少年的责任和义务，在社区进行力所能及的消防宣传是青少年服务社会、为社会贡献力量的责任担当，而且，计划是一切行动的前提，为帮助七年级学生能更好地为社区进行消防宣传志愿活动，我们在广州电视课堂给七年级学生提

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中学七年级综合实践活动家庭活动我设计教学设计一、教学背景基于综合实践活动以“活动”为主要开展形式，以“实践学习”为主要特征。通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式，积极参与各项社会实践活动，在“调查”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“操作”、“制作”、“服务”等一系列活动中发现和解决问题，积累和丰富经验，自主获取知识，发展实践能力和创新能力，引导学生在实践中学习

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初中七年级综合实践活动天线阵列系统模型制作教学设计一、教学背景基于学生的年龄特征和认知水平设计本节课。本课教学内容源自广州市初中科技实践教材第一单元新一代信息技术：日新月异的移动通信网络延伸出来的教学内容天线阵列系统模型制作。本节课主要是让学生了解天线阵列系统，知道传统天线阵列系统与大规模天线阵列系统的主要区别，学会制作简易的传统天线阵列系统与大规模天线阵列系统的对比模型。二

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