学校： 班级： 姓名： 考号： 六年级下学期数学试卷 一、填空.（每空1分，共19分） 1、 若用+200元表示小丽存入银行200元，则小丽取出300元表示为（ ）。 2、一个圆柱的底面半径是3cm，高是4cm,它的侧面积是（ ）,体积是（ ）。 3、的倒数是（ ）；（ ）和 互为倒数。 4、在3.7，2
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内装订线 学校:___________姓名：________班级：________考号：________ 外装订线 六年级下学期数学测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一选择题（共5小题） 1如图是一个正方体的展开图，与3相对的面是（） A2B5C6 2一杯糖水的含糖率是10%，则糖与水的比是（） A1：10B10：1C1：9D9：1 3下面关系式，（）中的x和y成反比例
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六年级第一学期数学期末测试题 一、选择题 1、两袋大米同样重，第一袋用去，第二袋用去千克，剩下的（） A 第一袋重 B 第二袋重 C 同样重 D 不确定 2、下面分数中，能化成有限小数的是（） A B C D 3、一个数（零除外）除以，这个数就（） A 扩大9倍 B 缩小9倍 C 增加9倍 D 减少9倍 4、10克盐溶于100克水中，盐占盐水的（ ） A B C D
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一年级第一学期数学综合试卷 姓名_________年级_________学校_________ 一、 看图写数，注意把数写匀称。(7分) 二、口算(25分) 101796857 89 103 108 68 95 76132
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北师大版一年级上册数学期末试卷 一、 计算 3+2= 3+7 6+8= 12-1= 8-2= 13-2= 5+6= 14-9= 8+8-6= 0+4+4= 13-1-2= 二、填空 1、12里面有（ ）个十和（ ）个一 2、1个十是( )个一 3、2
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北师大版第一册数学期末试卷 ：________________ ：____________ 一、 游乐园。（老师的话：认真点，相信你是最棒的。） 、动力小火车。 2、迷彩自行车。 3、喷气小飞机。 自评：在游乐园中，你能得到几颗星，请涂上颜色。 二、百花园。（老师的话：请把线画直，让老师更喜欢你。） 自评：在百花园中，你能得到
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北师大版一年级上册数学期末试卷 一、 填得数。 二、 找规律、填数。 三、 造房子。 四、在（ ）里填上“”“lt;”或“=”。 8+414 7+912 7+44+7 135+7 14-510 16-5-48 五、 是第几个?把数写在“”字格
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小学一年级数学（第一册）期终检测题 时间：40分钟 一、 写门牌。 二、重的画“”。轻的画“” 2、长的画“”，短的画“十”。 三、连线。 四、小马过河。 五、 正方体 圆 柱 长方体 球 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
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北师大版一年级上册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 一、填空：（30分） 1、189（ ）137（ ） 2、个位上是0，十位上是2，这个数是（ ） 3、1个十和5个一组成的数是（ ） 4、13里面有（ ）个十和（ ）个一。 5、18减去（ ）与8同样多。 6、与10相邻的两个数
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北师大版一年级上册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应等级上划“” 一、填空（每空1分，共26分） 1、 ____ 比 ____ 多，多____ 个。 2、与19相邻的数是（ ）和（ ）。
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北师大版一年级上册数学期末试卷 一、 计算 9+3= 4+6= 5+4= 10-6+9= 3+7= 6+6= 5-2= 14-4-4= 15-5= 9+0= 6+8= 4+9-5= 二、填空 1、1个十和2个一合起来是（ ）。
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北师大版一年级上册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 一、 口算。（20分） 9+5= 6+7= 0+2= 11-5= 14-9= 12+5= 20-1= 10-8= 8+5= 12-5= 16-7= 15-10= 18-11= 1
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物质的物理属性教学设计 课题 6.5 物质的物理属性 教 学 目 标 知识 1、 知道颜色、气味、状态、密度、硬度、弹性等都是物质的物理属性，物理属性有多样性。 2、 会根据物理属性对物质进行分类，并尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。 教具 多媒体教学设备、钉锤、香蕉、铁钉、弹簧、气球、玻璃板、塑料尺、粉笔、铜钥匙、铅笔芯、筷子、石蜡、电池、小灯泡、开关、导线等。 能力 学会交流与讨论
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引言-奇妙的物理现象 一、教学设计思路： 奇妙的物理现象是学生学习物理的启蒙课。向孩子们打开物理世界的大门，展示五彩缤纷、充满神奇的物理世界。通过学习让学生们初步了解有趣的物理现象、学会观察生活和提出科学问题等，以便使孩子们对物理世界有一种新奇感、求知欲，产生学习物理的浓厚兴趣。 本节课采用演示实验及学生分组实验相结合的方法，观察和实验是学生认识物理世界，获取物理知识的重要途径，是发展学生智
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课题： 希望你喜爱物理 教学目的 1、了解什么是物理？ 2、激发学习物理的兴趣。3、探讨学习物理的方法 重点： 难点： 关键： 能如何激发学生探索物理的兴趣。 成功的演示新奇有趣的物理实验。 否利用实验、现象激发学生思维。 学情分析 1、 本节是第一堂物理课，目的主要是激发学生学习物理的兴趣以及探讨学习物理的方法，并没有具体的物理教学内容，所以可以充分利用实验、现象、视频等去调动学生
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广东省广州市2018年中考思想品德试题 第I卷选择题共40分 一、选择题在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共20小题，每小题2分，共40分 1自党的十九大报告和党章修正案提出之后，2018年3月11
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2018年广州州市初中毕业生学业考试思想品德 本试卷第1卷（选择题）和第2卷（非选择题） 本试卷分第1卷（造择题）和第2卷（非选择题）两部分第1卷1至4页，闭卷作答；第2卷5至8页，开卷作答、总分为100分。考试时
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朝阳区九年级第一学期期末统一考试 物理试卷 20171 （考试时间90分钟，满分为90分）成绩__________ 一、下列各小题均有四个选项，其中只有一个符合题意（每小题2分，共30分） 1科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图所示下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是（ ） A燃气电站B风电站C水电站D太阳电站 【答案】A 2图所示的物品中，通常情
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第五节 物质的物理属性,第六章 物质的物理属性,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,课时讲解,1,课时流程,2,物质的物理属性 比较物质的硬度,知识点,物质的物理属性,知1讲,1,1. 常见的物理属性有密度、熔点、硬度、导热性、导电性、透光性、磁性、延展性、弹性等。 (1)透光性：透明物质的透光性能. (2)导热性：物质传导热的能力. (3)导电性：物质传导电流的能力. (4)磁
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