教材版本 广东人民出版社2013英语（三年级起点） 教学内容 四年级下册 Unit8 Weekend Fun 课型课题 故事课 一、教学内容与设计思路 教学内容 本课取材于广东人民出版社英语四年级下册Unit8 Weekend Fun的故事部分。本单元的主题与学生的实际生活紧密相连，主要学习如何表达自己想做的事，以及询问别人想做的事。本课借助视频和图片等多媒体资源创设情境，并且通过环环相扣的问
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Unit 1 Feeling Sick 教案 一、教学目标 1. 知识与技能目标： （1）学生能够听、说、读、写wrong, headache, feel, ill, need等单词。 （2）学生能理解课文大意，能在医院就医时或其他环境下简单表述自己不适的状况；能表述各种病症的名称；能询问朋友哪里不适并能给出建议。【来源：21世纪教育网】 （3）学生能够正确朗读课文，表演对话。 2. 过程与方法目
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Teaching Plan Unit 6 . Lets Sing ! （The first period） 教材版本：广东省教育厅教学教材研究室编制的教材开心学英语 课题：Book 1 unit 6 Lets Sing ! (第一课时) 课型：新授课 时间：40分钟 学情分析: 本次教学的对象是三年级的小学生，孩子们的思维比较活跃，好奇心强，针对这年龄段学生的认知特点，我用生
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Unit 6 Lets sing！第一课时教学设计 一、 教学内容 三年级上册Unit 6第一课时：1.单词swim, fly, sing, read. 2. 句型: Can you ? Yes, I can. No, I cant. 二、 教学目标 知识目标 （1）学生能学会本课的4个新单词：swim, fly, sing, read. （2）学生能学会本课句型：Can you ? Yes,
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Unit 8 Weekend Fun,四年级（下）,weekend,May,I want to ,read a book,play volleyball,go shopping,go to the park,play the Guzheng,.,What do you want to do at the weekend?,I want to,?,Q: What does
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Unit 6 Lets sing!,Book 1,The Duck and the birds Story,小鸭子的故事,One day, there is a duck playing on the grass. He is lonely. He wants to find a friend to play with him. At that t ime, a bird is flying to
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