第1单元电脑小报我制作第1课制作小报初规划一,教材分析,本课是本单元的第1课,也是开学的第1课,教材以Word内容为起点,在前两册学习的基础上,进一步提出更高的学习要求,教育部每年举办的中小学生电脑制作活动中都有,电子板报,比赛,本单元的学
电子,工业出版社,年级,上册,信息技术,教案,全册总,56
第1课认识网络新朋友备课人,备课时间,教学时间,备课类型,详备教材分析,本课既是本单元的开始,又是对新软件的第一次接触,根据认知规律,本课知识内容主要有,IE浏览器的运行方法,IE浏览器的界面组成,输入网址,打开相应的网页进行浏览等,本课操
电子,工业出版社,安徽,第二,信息技术,教案,全册总,55
第1单元制作班级课程表第1课建立班级课程表教材分析,与文字表达相比,表格对信息的表达更加清楚,直观,并且表述更方便,规范,因此,制作表格是小学生需要掌握的一项基本技能,本课主要让学生知道表格的组成,学会设计表格,掌握制作表格的基本方法,学情
电子,工业出版社,小学,信息技术,教案,全册总,62
第1单元鼠标助我学电脑第1课认识电脑交朋友一,教材分析,三年级的学生刚接触信息技术课,本节课又是第一课,也是学生第一次进入电脑教室,细节决定成败,习惯决定命运,因此,应该让他们做到遵守信息技术课的纪律,负责任地使用电脑,养成良好的上机习惯
电子,工业出版社,小学,信息技术,教案,全册总,37
第课近视预防网上说教学目标,知识目标,认识软件,了解有关近视方面的知识,能力目标,学会运行软件,熟悉软件环境,学会在网页中插入文字,图片,并能熟练地对图片的大小进行设置,情感目标,培养学生关注身体健康的意识,养成良好的生活习惯,增强关心同学
电子,工业出版社,小学,信息技术,第七,教案,全册总,36
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