教学设计课程基本信息学科生命生态安全年级四年级学期春季课题各行其道守规则教科书书名,生命生态安全教材出版社,人民教育出版社四川教育出版社出版日期,2021年2月教学目标1,认识交通信号及其作用,认识人行道和各种车道的位置和交通规则,掌握有关
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各行其道有法规教学设计 一、教学目标 1、学会童谣各行其道过马路,并能从中学到交通安全方面的知识。 2、了解相关法律法规，特别是中华人民共和国道路交通安全法实施条例中的第七十四条规定。 3、懂得珍爱生
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