歌声与微笑 教学目标： 1、学唱歌曲歌声与微笑，感受歌曲轻松活泼的音乐情绪。能用笛子对歌曲中两个声部的旋律进行合奏。 2、学会以欢快活泼的情绪，有弹性的声音来分别演唱歌曲中的两个声部。 3、体验并表现歌曲中少年儿童团结友爱的思想感情，珍惜同学之间的友谊。 教学重点： 用轻快而有弹性的声音唱好歌曲歌声与微笑。 教学难点： 大跳音程、变化音的音准把握。 教具准备： 影像
歌声与微笑,湘艺版,六年级,上册,音乐,歌声,微笑,教案
歌声与微笑教案 教学目标： 1、学唱歌曲歌声与微笑，感受歌曲轻松活泼的音乐情绪。能用笛子对歌曲中两个声部的旋律进行合奏。 2、学会以欢快活泼的情绪，有弹性的声音来分别演唱歌曲中的两个声部。 3、体验并表现歌曲中少年儿童团结友爱的思想感情，珍惜同学之间的友谊。 教学重难点： 1、用轻快而有弹性的声音唱好歌曲歌声与微笑 2、大跳音程、变化音的音准把握 教具准备： 影像资料
歌声与微笑,冀少版五,年级,上册,音乐,歌声,微笑,教案
歌声与微笑,作品简介,歌声与微笑是由王健作词、谷建芬作曲的一首深受广大青少年喜爱的、富有时代气息的青少年歌曲。歌曲为a小调，44拍。 本曲以朴实的语言表现出当代少年儿童讲文明、懂礼貌、关心他人、助人为乐、团结友爱、乐观向上的精神风貌。,曲式分析,歌曲的两个部分都运用了复乐段结构，形成并置式对比。尤其是在高音区节奏重复多次运用了同音反复，使得歌曲形成了一种动力感，具有一定的号召性，表达了青少年朋
歌声与微笑,湘艺版,六年级,上册,音乐,歌声,微笑,课件
歌声与微笑,冀少版五,年级,上册,音乐,歌声,微笑,课件
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
