第八章东半球其他的地区和国家单元测试题 学校：班级：姓名：座号： 一、选择题（每题只有一个最佳答案，每题2分，共100分） 1、苏伊士运河所在的国家是（ ） A、沙特阿拉伯 B、约旦 C、以色列 D、埃及 2、有关中东地区的叙述，正确的是（ ） A、自古以来就是东西方交通要道 B、地形以平原为主，发展种植业的条件优越 C、被“五海”环绕，气候湿润 D、居民均为阿拉伯人
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七年级下册地理第十章测试题 一、单项选择题（每小题2分，共 20分） 1跨经度最广的大洲是（） A.亚洲 B.非洲 C.拉丁美洲D.南极洲 2.造成南极洲气候酷寒的最主要原因是（） A.地表有巨厚的冰层 B.降水稀少而风力极大 C地形以高原为主D.地处高纬，得到的太阳光热少 3.南极洲最丰富的自然资源是（） A.煤炭 B.铁矿 C. 生物资源 D.淡水资源 4.南极洲特有的动物是（） A.企鹅B
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第七章 单元检测试题 一、选择题（下列各题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.下列关于日本的叙述，错误的是（ ） A.多火山、地震的岛国 B.自然资源丰富，经济发达 C.国家象征富士山，国花樱花 D.东西方兼容的文化特色 2.日本同中国的贸易中，向中国输出的商品是（ ） A.木材和电子产品 B.钢材和轻纺产品 C.家电产品和汽车 D.煤炭和矿石
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七年级地理第六章测试题 姓名： 分数： 一、单项选择题。(每小题2分，共40分) 地球按经度划分西半球和东半球。下图是东半球，结合图中信息完成14题） 1图中地点甲的纬度为0，经度为 ( ) A70E B20W C90W D160E 2图中乙海峡是 ( ) A土耳其海峡 B马六甲海峡 C直布罗陀海峡 D英吉利海峡 3图中丙半岛是 ( ) A巴尔干半
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七年级地理期中水平测试模拟试题（含答案） 一、单选题： 1. 以下关于亚洲的说法不正确的是（ ） A.亚洲是跨纬度最广、面积最大的大洲 B.亚洲地势起伏和缓，地形以平原为主 C.亚洲地势中部高四周低 D.亚洲地跨寒、温、热三个纬度带 2. 读亚洲轮廓图 图中a处的气候类型是 （ ） A.热带雨林气候B.温带大陆性气候 C.热带沙漠气候D.寒带气候 3. 亚洲分布范围最广的气候类型是 A.温带季风B
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第九章 西半球的国家 检测题 一、单项选择题(27分) 1.拉丁美洲是指（ ） A.美国以南的美洲B.墨西哥以南的美洲 C. 南美洲和北美洲D. 南美洲 2.美国的土著居民是（ ） A.白人B.黑人C.华人D.印地安人 3.世界最大的淡水湖是（ ） A.里海B.贝加尔湖C.苏必利尔湖D.密歇根湖 4.美国本土大部分位于五带中的（ ） A.热带B.北温带C.南温带D.北寒带 5
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七年级地理期末试卷 班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、选择题（请把每小题唯一的正确答案填在表格内，每小题2分，） 1、关于地球自转和公转的叙述，正确的是 A、转动中心相同 B、转动方向相同，都是自西向东 C、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替的变化 D、自转和公转分开单独进行 2、有关等高线的叙述，正确的是 A、山脊，等高线向高处凸出 B、山
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第五章 发展与合作 检测题 (本检测题满分：100分，时间：60分钟) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 读东、西半球海陆分布示意图，回答第1题。 1.发达国家数目最多的大洲的代号是( ) A.a B.e C.f D.g 2.发达国家与发展中国家的划分依据是( ) 领土面积的大小 人口的多少 政治 体制的不同 经济发展水平的高低 A. B.
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第三章 天气与气候 一、选择题 1下面描述属于气候的是（ ） A狂风暴雨B四季如春C风和日丽D彩霞满天 2天气的特点是（ ） 短时间 长时期 常变化 少变化 AB. C.D 3关于气温的说法正确的是 A北半球的陆地最高气温出现在八月份 B气温年较差就是一个地方的最高气温减去最低气温的差 C气温一般是从低纬向极地逐渐降低 D海洋和陆地相比，陆地受热慢放热也慢 4天气与人类息息相关，对
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七年级地理上册期末试卷及答案 一、填空题（请把正确答案写在相应题号的空格内，每空1分，共20分） 1. 地球是一个 的不规则球体。 2. 赤道就是 纬线，赤道周长约为 千米，是地球上最长的纬线。 3. 0经线又叫 ，向东向西各有180，用字母 表示东经，用字母 表示西经。 4. 按东西半球来看，我们所在地（白银）处于 半球。 5. 夏
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人教版七年级地理上册 第四章 居民与聚落 单元测试题 一、选择题。 世界人口分布不均匀，又有一定的规律性。读图，完成12题。 1根据人口在不同海拔地区的分布推断，世界上分布着最多人口的地形类型是( ) A山地B丘陵C高原D平原 2根据人口分布在不同纬度地区的情况推断，世界人口稠密区主要是( ) A北半球高纬度地区 B北半球中低纬度地区 C南半球高纬度地区 D南半球中低纬度地区 3下列民居中体现气
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单元测试题（一） （总分：100分 考试时间：100分钟） 一、填空题（每空1分，共25分） 1地球的平均半径是 千米，表面积是 亿平方千米，地球上最大的圆圈是 ，它约长 千米。 2结合自己的生活体验思考：在同一天中，早、午、晚三个时段相比， 时段我们感觉到太阳光照射最厉害；一年之中，当地每天白昼的时间 （是？不是）一样长， 季节较
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第一章第一节我们身边的地理 教学目标 知识与技能学习地理的意义 过程与方法意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观培养学生对地理的学习兴趣 教学重
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第二节 我们怎样学地理 课题 第二节 我们怎样学地理 主备人 教学 目标 1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的
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我们身边的地理 一、教学目标 1、初步培养学生对地理的探索兴趣，培养学生的求知欲，从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。 2、通过各种途径感知身边的地理事物，尝试从学习和生活中
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我们怎样学地理 第一课时教学设计 教学目标 知识与技能1、了解八个基本方向，掌握八个基本方向的符号、位置关系。 2、知道在一般地图上“上北、下南，左西、右东”。 3、了解在有指向标或经纬线的地图中，方向如
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第11课 填充颜色 一、教材分析 “填充颜色”一课是画图中的重要内容，也是学生比较感兴趣的知识，属于信息加工与表达模块教学范畴。本课是对前面画图知识的延伸，同时又为学习后面画图程序中其他工具的使用奠定了基础。通过前几节课的学习，学生已经初步认识了画图界面，知道了每个工具的名称，会打开画图程序，会保存图像文件，会调整画布大小，会用刷子、铅笔等工具画出简单的图形，更会使用“撤销命令”。根据学生的掌握
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第五章 中国的地理差异 1.教学分析 课标要求 1在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 2在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 教学目标 1能够
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重要的地理分界线 教材分析 本节教材，主要讲述了秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握秦岭-淮河一线和贺兰山这两条重要地理分界线的位置和地理意义。 教学
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地理区域 教材分析 本节教材，主要讲述主要讲述了地理区域的相关知识。学习本节知识，要求能够掌握地理区域的概念及种类，并熟悉各种地理区域的划分依据及其分界线；了解我国区域划分的相关知识，并能说出特
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