第4单元 分数加减法 例1仔细观察下面的数列，说说你发现它有什么特点和规律，并按照数列的规律，写出2011个分数来1， 分析 此题可以把个别分数的分子、分母扩大2倍，容易看出规律。1换成，利用分数的
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第3课时,分数加减法（二）,你能提出什么问题？,受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几？,怎样计算呢？,受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几？,小林的方法,4,5,小萍的方法,4,5,这两种方法有什么不同？哪一种简便？,第一种方法：分步通分,第二种方法：一次通分,影响城市环境的噪音主要有生活噪音和交通噪音。据统计，某城市生活噪音占 ，交通噪音占 。影响城市环境的其他噪音占
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第2课时,分数加减法（二）,你能提出什么问题？,空气质量等级为优和良的天数一共占全月天数的几分之几？,答：空气质量等级为优和良的天数一共占全月天数的 。,空气质量等级为优和良的天数一共占全月天数的几分之几？,答：空气质量等级为优和良的天数一共占全月天数的 。,异分母分数加法的计算方法：,异分母分数相加，先通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加法的计算方法计算。,空气质量等级为良的天数比轻微污染
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分数加减法（二）,第1课时,你能提出什么问题？,生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？,分子和分母都不一样，怎样比较大小呢？,生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？,0.125,0.4,0.1250.4,生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？,生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？,像这样，把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程，叫做通分。通分时，相同的分母叫作这几个分数的公分母。,你
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