练习课 一、计算题。 1.解比例。12分 141124x 298x 13x0.454 2x2216 2.填表 图上距离 实际距离 比例尺 3厘米 450米 4.2厘米 120000 350千米 17000000 二、解决问题。 1.一箱啤酒12瓶。 1请完
人教版六年级下册数学,人教版,六年级,下册,数学
练习十二。教材第55、第56页 1.通过练习,进一步帮助学生理解混合运算的顺序。 2.培养学生运用所学知识解决简单的实际问题的能力。 重点运用混合运算解决简单的实际问题。 难点结合具体问题理解混合运算计算顺序
人教版二年级下册数学,4 练习十二,教案,人教版二,年级,下册,数学,练习,十二
1.在学习运用混合运算解决问题的基础上,帮助学生进一步加深对混合运算顺序的理解,使学生切身体会到数学的应用价值。 2.在具体的计算过程中,因粗心会导致结果不正确,要培养学生养成良好的学习习惯。
人教版二年级下册数学,4 练习十二,教学反思,人教版二,年级,下册,数学,练习,十二,教学,反思
第6课时 练习十二 一、一本故事书有90页,丽丽每天看6页,看了8天,还有多少页没有看 二、男生有29人,女生有25人,要准备过河,每条船限乘9人,至少需要几条船 三、笑笑幼儿园最近3天来了27个小朋友,照这样计算
人教版二年级下册数学,人教版二,年级,下册,数学
11论语十二章 1知识与技能目标: 掌握重点文言词语,理解各章语录的含义,提高学生理解文言文的能力。 2过程与方法目标: 结合本文的学习,调整自己的学习方法和态度。 3情感态度与价值观目标: 激发热爱民族经典文化的热情。 理解与运用论语中的语句。 讲授法、练习法、读书指导法。 课件、录音。 一、情景导入生成问题 中国有五千多年的悠久历史,仅有文字记载的历史就达三千多年,在这辉煌灿烂的历史长河中
论语,部编版七年级上册语文11,《论语》十二章,教案三,部编版七,年级,上册,语文,11,十二,教案
11论语十二章 知识与技能 1了解古代大教育家孔子的有关情况及论语。 2积累文言词汇。 3熟练背诵并正确翻译这篇课文。 4理解课文思想内容,对照反省自己。 过程与方法 坚持在独立自主、合作交流,以诵读为主的学习方法中,掌握阅读文言文的方法。 情感、态度与价值观 积累哲理深刻的名言警句,批判吸收儒家哲学思想。 重点 以诵读为主,通过自读、合作、听讲,逐步疏通文意。 难点 解读各章语录,理解文章的大意
论语,部编版七年级上册语文11,《论语》十二章,教案二,部编版七,年级,上册,语文,11,十二,教案
11 论语十二章 精彩开篇词 中国是一个有着五千多年悠久历史的泱泱大国,有文字记载的历史就达三千多年,在这辉煌灿烂的历史长河中,不知诞生过多少光耀千古的文化典籍,论语即是其中一部,这部被誉为中华民族的优秀文化遗产的著作,对我国几千年来的封建政治、思想、文化产生了巨大影响。即使在今天,其精华部分依然为人们所效法。今天我们就一起去了解论语吧。 学习目标 1.积累文言词汇。 2.了解孔子和儒家思想,理解
论语,部编版七年级上册语文11《论语》十二章,教案一,部编版七,年级,上册,语文,11,十二,教案
期末检测卷12 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 总分 得分 一、填一填。(14分) 1. 这支铅笔长()厘米。这根纸条长()厘米 2.2张20元可以换()张5元;一张50元可
北师大,年级,数学,期末,测试,十二,答案
第12课 元件“基地” Flash库项目管理 一、教学目标 知识与技能目标: 1、了解Flash元件种类 2、了解三种元件的区别 3、掌握元件的复制、直接复制、分类管理 过程与方法目标: 通过自主学习和小组探讨,知道三类元件的区别; 通过元件的复制、分类等操作,学会库管理。 情感态度与价值观目标: 分类管理元件,养成良好的计算机操作习惯,培养处理分析得出结论的能力
浙教版广西、宁波八下信息技术12第十二课,元件“基地”——flash库项目管理,教案,浙教版,广西,宁波,信息技术,12,第十二,元件,基地,flash,项目,管理
第十二课 海报的规划 海报主题的构思与确定 一、背景信息 科目 信息技术 所选教材 信息技术(浙江教育出版社) 适用年级 八年级 所选课题 海报的规划 海报主题的构思与确定 建议课时 1课时 本案例为第几课时 第1课时 二、教学设计 教学目标 知识目标 1、引导学生通过欣赏各类海报,了解海报的种类和特点 2、了解海报的一般制作过
浙教版广西、宁波八上信息技术12第十二课,海报的规划——海报主题的构思与确定,教案表格式,浙教版,广西,宁波,信息技术,12,第十二,海报,规划,主题,构思,确定,教案,表格
练习十二情境导入课堂小结课后作业比例课堂练习4比、比例的联系和区别两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。0.90.61.5前项后项比值562024内项外项比的前项和后项同时乘或除以相
人教版六年级下册数学,人教版,六年级,下册,数学
练习十二复习旧知课堂小结课后作业混合运算巩固练习5运用混合运算解决问题的方法和策略是什么1.分析数量关系;2.通过两个已知条件求出中间量;3.把中间量作为已知条件,联系另一个条件解答问题。复习旧知返回(2
人教版二年级下册数学,人教版二,年级,下册,数学
练习十二,多位数乘一位数,义务教育人教版三年级上册,6,1.,80,800,8000,54,540,5400,你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便?,先用一位数去乘整十、整百、整千数0前面的数,计算出积后,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。,2.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆,一共用了多少钱?,904360(元),答:一共用了360元。,3.果蔬店运来6筐
人教版,三年级,上册,数学,单元,练习,十二,课件
义务教育人教版二年级上册,练习十二,表内乘法(一),4,1.,10,10,20,20,25,25,2.,一共浇多少棵树?,3412(棵)或 4312(棵),答:一共浇12棵树。,3.,33,0,24,2,8,10,4.,一共有多少人?,一共有多少人?,(1),(2),55124(人),或 54424(人),44117(人),或 45317(人),答:一共有24人。,答:一共有17人。,45323
人教版二年级上册数学第4单元练习十二,课件,人教版二,年级,上册,数学,单元,练习,十二
练习十二,610的认识和加减法,义务教育人教版一年级上册,5,1.,= (个),一共有几个?,6,3,9,还剩下几只 ?,= (只),8,4,4,2.,9-3=,6,0+9=,9,3+4=,7,6+2=,8,2+4=,6,8-1=,7,2+7=,9,7-5=,2,5+3=,8,4+4=,8,8-6=,2,6-3=,3,3.你能从图中提出数学问题并解答吗?,8,3,5,3
练习十二,人教版一上,数学,单元,练习,十二,教学,课件
练习十二,义务教育人教版五年级下册,分数的意义和性质,4,1.1kg葡萄干平均装在2个袋子里,每袋装多少千克?平均装在3个袋子中呢?(用分数表示。),2.一个3m的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米?种5种呢?(用分数表示。),3.用分数表示下面各式的商。 24 25 16 49 2 9 11 12 ,24 25,16 49,2 9,11 12,9 cm dm
练习十二,人教版五,年级,下册,数学,练习,十二,教学,课件
练习十二,义务教育人教版四年级下册,小数的意义和性质,4,1. 13cm( )dm86g( )kg 109dm( )m5350m( ) km,1.3,0.086,10.9,5.35,2. 1.09m( )mm 2.56t( )kg 2.3kg( )g 4.6m( )dm 2.95元( )元( )角( )分,1090,2560,2300,46,2,9,5,3.,800,3 60
练习十二,人教版,四年级,下册,数学,练习,十二,教学,课件
义务教育人教版三年级下册,练习十二,面 积,5,1.先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。,2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省(直辖市)的轮廓图,比较这三个省(直辖市)的面积大小。,四川省的面积河南省的面积北京市的面积,3.下面三个图形中,哪个图形的面积最大?哪个图形的面积最小?(每个代表1平方厘米。),8平方厘米,10平方厘米,9平方厘米,最小,最大,4
练习十二,人教版,三年级,下册,数学,练习,十二,课件
练习十二,义务教育人教版一年级下册,1. 把纸币和相应的硬币连接起来。,2.,5角=( )分,80角=( )元,40分=( )角,6元=( )角,10分=( )角,1元=( )分,50,8,4,60,1,100,3. 小明有1元钱,他能买什么?,4角,1角,5角,1元,4.摆出买下面物品需付的钱。,2元5角 16元 3元3角 52元,( ),5.给出的钱能买什
练习十二,人教版,一年级,下册,数学,练习,十二,教学,课件
海报作为一种经典的广告形式,对人们的生活和观念产生了巨大的影响,优秀的海报还是一种供人们欣赏的艺术品。 在日常生活中,海报大致可分为公益海报、商业海报、文化海报、电影海报等几种。,公益海报,商业海报,文化海报,电影海报,海报的种类,海报大致可分为公益海报、商业海报、文化海报、电影海报等几种。 公益海报是不以盈利为目的的海报,其内容为人们所关注的社会问题,宣传的目的是警示和教育观众。 商业海报是为商
浙教版广西、宁波八上信息技术12第十二课,海报的规划——海报主题的构思与确定,课件,浙教版,广西,宁波,信息技术,12,第十二,海报,规划,主题,构思,确定