扫 地 一、教学目标 1. 掌握正确的扫地步骤和方法。 2. 学会打扫教室，养成良好的劳动习惯。 3. 体验集体活动的快乐，养成愿意为集体和同学服务的习惯，逐步形成集体观念。 二、重点难点 1. 教学重点：正确执握扫帚，有序打扫地面。 2. 教学难点: 将垃圾扫到簸箕中。 三、教学准备 教师准备：扫把、簸箕、奖状 四、教学过程 教学环节 教师活动 学
扫地,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,01,教案
发豆芽 一、教学目标 1. 学会发豆芽的方法。 2. 在发豆芽活动中获得成功的体验，了解种子的生长过程。 3. 学会使用劳动工具，了解操作规范，养成良好的劳动习惯。 二、重点难点 1教学重点：发豆芽的方法。 2教学难点：发豆芽过程中，浇水时水量的控制。 三、教学准备 1教师准备：绿豆（或黄豆）50g、发豆芽容器（篓和盆）、小石子、纱布。 2学生准备：有关种子
发豆芽,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,04,豆芽,教案
电池盒 一、教学目标 1. 学会画简单的电路示意图，了解电池盒的组成和工作原理，设计、制作一个电池盒。 2. 通过多种材料的制作，激发对木工和电路探究的兴趣。 3. 提高探究能力和实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点：设计与制作一个电池盒。 2. 教学难点：确定电池盒尺寸。 三、教学准备 教师准备 1. 制作材料：桐木若干、木胶、细木棒、5号电池2节、红、黑接线
苏科版六年级上册劳动与技术07,电池盒-教案,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,07,电池,教案
树叶书签 一、教学目标 1. 能用树叶在书签底板上做简单的设计。 2. 能拼贴制作简单的树叶书签。 3. 体会热爱自然、热爱生活的情感，形成人与自然和谐相处的初步意识。 二、重点难点 1. 教学重点：尝试设计并制作简单的树叶书签。 2. 教学难点：利用树叶的外形特征进行设计。 三、教学准备 1. 教师准备：课件、书签（范作）、板书、棉签、镊子、树叶。 2
树叶书签,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,06,树叶,书签,教案
拖 地 一、教学目标 1. 掌握拖地方法和步骤。学会“横拖”和“竖拖”两种方法。 2. 做自己力所能及的家务劳动。 3. 增强劳动意识，提升对家庭的责任感。 二、重点难点 1. 教学重点：拖地的步骤。（清扫地面 使用拖把 有序拖地 清洗晾晒） 2. 教学难点：横拖和竖拖。 三、教学准备 1. 教师准备：拖把、水桶、将教室分成六块区域并标好序号、“劳动小能手”奖章
拖地,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,02,教案
沙 漏 一、教学目标 1. 了解沙漏的结构和特点。 2. 学会用透明塑料片等材料做一个沙漏。 3. 提高观察能力、研究能力和动手实践能力，在技术活动中初步养成认真仔细、严谨操作的习惯。 二、重点难点 1. 教学重点：沙漏的制作。 2. 教学难点：上、下容器的制作。 三、教学准备 1. 教师准备：剪好的材料纸、透明塑料片、细沙、双面胶、长尾图钉、打孔机，以及范作
沙漏,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,07,教案
菊花扦插 一、教学目标 1. 了解菊花品种及其种植的相关知识。 2. 掌握扦插菊花的方法和技术，学会扦插一株菊花。 3. 了解扦插菊花的养护要点。 4. 提高种植的兴趣，体验劳动的快乐。 二、重点难点 1. 教学重点：掌握扦插菊花的方法和技术。 2. 教学难点：菊花扦插后的养护。 三、教学准备： 1. 教师准备：菊花扦插所需的材料及工具,如菊花枝条、基质、花盆、剪刀
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做蛋糕 一、教学目标 1. 学会用打蛋机打蛋，掌握做蛋糕的基本步骤、方法。 2. 提高生活自理能力，通过学习体会劳动的快乐。 3. 提高小组自主协调和合作能力，增强安全意识，提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点：掌握做蛋糕的基本步骤、方法。 2. 教学难点：蛋白的打发。 三、教学准备 教师准备 （1）做蛋糕的材料：糖、白醋、盐、低筋面粉（普通面粉、玉米淀
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不倒翁 一、教学目标 1. 了解不倒翁的结构及特点。 2. 能使用鸡蛋壳等材料制作不倒翁，掌握制作的基本方法和步骤。 3. 观察能力、分析能力和动手实践能力有所提高。 二、重点难点 1. 教学重点：不倒翁脑袋的制作。 2. 教学难点：蛋壳的开口及螺母的安放。 三、教学准备 1. 教师准备：不倒翁范作、操作盒、板书板贴。 2. 学生准备：鸡蛋、水、纸巾、剪刀、水彩笔
不倒翁,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,08,教案
简易电动机 一、教学目标 1. 了解电动机在生活、生产技术中的广泛用途。 2. 能综合利用已学技能完成电动机模型的制作。 3. 提高小组自主协调和合作能力，提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点：能综合利用已学技能制作一个简易电动机。 2. 教学难点：电动机线圈的制作。 三、教学准备 教师准备：范作、所需的工具和器材、导学单、奖励的徽章。 四、教学过程
苏科版六年级上册劳动与技术10,简易电动机-教案,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,10,简易,电动机,教案
凉拌黄瓜 一、教学目标 1. 掌握握刀、切菜的正确姿势，学会切条。 2. 掌握凉拌菜的基本方法和基本步骤。 3. 提高小组自主协调和合作能力，增强环保意识和安全意识,提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点：握刀、切菜的正确姿势，凉拌菜的基本方法和基本步骤。 2. 教学难点：切菜的正确姿势。 三、教学准备 1. 教师准备：拌黄瓜所需要的调料（醋、糖、盐、麻油
苏科版六年级上册劳动与技术02,凉拌黄瓜-教案,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,02,凉拌,黄瓜,教案
发豆芽,美味佳肴,绿豆芽,黄豆芽,绿豆芽,工具和材料,发豆芽需要哪些工具和材料？,发豆芽容器,干净卫生 不能有油,操作步骤,选新豆,盖纱布,铺纱布,放绿豆,压石子,浇清水,准备：,操作：,泡绿豆,养护：,放阴处,浇清水,选新豆,新鲜绿豆,浇清水,浇清水,浇水适量，小根不烂。,保湿通风，小芽喜阴。,压石子,想一想：为什么要压上一些小石子？,劳动体验,步骤准确 团结协作 注意卫生,温
发豆芽,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,04,豆芽,课件
电池盒,电池盒,电池的正负极,电池的连接,串联起来，电池头和另一个电池尾部连接。,黑色 接线柱,红色 接线柱,电池接线图,电路图,金属导片制作,温馨提示,分工明确，操作有序； 大小适宜，安装正确； 外形美观，操作安全
电池盒,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,07,电池,课件
树叶书签,欣赏,它由哪几部分组成？,图案,流苏,底板,请小朋友们试着拼摆、修整出一个既美观又有创意的图案,拼摆,修整,试一试,粘贴时我们要注意什么？,思考,两人一组，利用12分钟左右的时间合作完成一张既美观又有创意的树叶书签。,动手实践,12分钟,拓展创新
树叶书签,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,06,树叶,书签,课件
拖 地,认识拖地,探究学习,拖把杆,拖把头,探究学习,2分钟时间，分别尝试两种拖地方法。,探究学习,探究学习,地板上的这些水是哪里来的呢？,拖把要拧干,探究学习,角落怎么拖呢？,角落用抹布,15分钟小组分工合作，拖干净自己组的地面，要求方法正确，操作有序，地面干净。,温馨提醒： 拧干拖把开始拖 角落缝隙用抹布 分工合作拖干净,实践体验,实践体验,评一评： 方法正确 操作有
拖地,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,02,课件
菊花扦插,美丽菊展,各种菊花,菊花扦插,扦插步骤,选枝,剪叶,插条,压土,选枝,选取有4个节以上长约10厘米老根萌发的枝条或当年新生的侧枝条。,剪叶,减去下端叶片,上端叶片减去一半,插条,将枝条下端的一半（约5厘米）插入土壤。 （可以用手指戳个洞）,压土,压紧周围土壤，浇透水。,温馨提示, 组长分发工具材料 安全使用工具 注意桌面及个人卫生,实践体验,交流评议, 选枝 选取有4个节以上长约
菊花扦插,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,06,菊花,扦插,课件
兔子灯,兔子灯,组成部件,耳朵,头,尾巴,身体,组成部件,耳朵,尾巴,身体,头部,身体,耳朵,头部对比,组成部件,耳朵,尾巴,身体,头部,身体,耳朵,身体结构,身体（十字交叉）,尝试制作,两人一组，10分钟的时间合作制作兔子灯。,组装,实践体验,10分钟的时间合作完成兔子灯。,拓展欣赏
兔子灯,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,08,兔子,课件
做蛋糕,制作材料,低筋面粉,用途:通常用来做蛋糕、饼干、小西饼点心、酥皮类点心等。,配比：中筋面粉（普通面粉）和玉米淀粉4:1的比例调和而成。,蛋糕的制作步骤,拌蛋黄糊,打发蛋白,预热电饭锅,拌蛋糕糊,倒入热锅,烘烤蛋糕,倒扣脱模,分离蛋黄、蛋清,拌蛋黄糊,制作要领,蛋白、蛋黄要完全分离,制作要领,加入面粉后要上下 翻动，不能打圈。,蛋糕的制作步骤,拌蛋黄糊,打发蛋白,预热电饭锅,拌蛋糕糊,倒
做蛋糕,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,04,蛋糕,课件
简易电动机,低速,中速,高速,磁铁,线圈,电刷,电动机工作原理：通电的线圈产生的磁力与磁铁的磁力相互作用转动。,线圈,磁铁,电源,底板,电源,支架,线圈,底座,温馨提示,1. 分工、合作完成底座。 2. 正确使用工具，注意安全。,百度词条,漆包线是电动机和电器等产品的主要原材料, 由导体和绝缘层两部组成。,温馨提示,1. 完成线圈制作。 2.正确使用工具，注意安全。,用剪刀刮绝缘漆，一端全部
简易电动机,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,10,简易,电动机,课件
凉拌黄瓜,凉拌是最基本的一种烹调方法，就是将经过消毒的生料或熟料加工成丁、丝、片、块等形状，加上调味拌匀。,凉拌,操作步骤,站案姿势,八字步站法：双脚自然分开，与肩同宽，呈八字站稳，上身略前倾，但不要弯腰曲背，目光注视两手操作的部位，身体与菜板保持一定距离。,握刀姿势,右手握住刀柄的前端，拇指、食指捏住刀的后根部，其余三指自然合拢，握住刀柄，掌心稍空，要握稳，但不要将刀柄握死。,黄瓜切什么形状
凉拌黄瓜,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,02,凉拌,黄瓜,课件
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