拖 地 一、教学目标 1. 掌握拖地方法和步骤。学会“横拖”和“竖拖”两种方法。 2. 做自己力所能及的家务劳动。 3. 增强劳动意识,提升对家庭的责任感。 二、重点难点 1. 教学重点:拖地的步骤。(清扫地面 使用拖把 有序拖地 清洗晾晒) 2. 教学难点:横拖和竖拖。 三、教学准备 1. 教师准备:拖把、水桶、将教室分成六块区域并标好序号、“劳动小能手”奖章
拖地,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,02,教案
沙 漏 一、教学目标 1. 了解沙漏的结构和特点。 2. 学会用透明塑料片等材料做一个沙漏。 3. 提高观察能力、研究能力和动手实践能力,在技术活动中初步养成认真仔细、严谨操作的习惯。 二、重点难点 1. 教学重点:沙漏的制作。 2. 教学难点:上、下容器的制作。 三、教学准备 1. 教师准备:剪好的材料纸、透明塑料片、细沙、双面胶、长尾图钉、打孔机,以及范作
沙漏,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,07,教案
菊花扦插 一、教学目标 1. 了解菊花品种及其种植的相关知识。 2. 掌握扦插菊花的方法和技术,学会扦插一株菊花。 3. 了解扦插菊花的养护要点。 4. 提高种植的兴趣,体验劳动的快乐。 二、重点难点 1. 教学重点:掌握扦插菊花的方法和技术。 2. 教学难点:菊花扦插后的养护。 三、教学准备: 1. 教师准备:菊花扦插所需的材料及工具,如菊花枝条、基质、花盆、剪刀
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兔子灯 一、教学目标 1. 了解我国的民间工艺,知道民间花灯的制作材料、工具、程序。 2. 能用缠绕、绞合、蒙扎、整形等技能制作兔子灯。 3. 在亲历实践的过程中,体验成功的快乐,学会交流、合作。 4. 养成认真、细心、精致的劳技活动的习惯,提高发现问题、解决问题的能力。 二、重点难点 1. 教学重点:能用缠绕、绞合、蒙扎、整形等技能制作兔子灯。 2. 教学难点:组装牢固
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做蛋糕 一、教学目标 1. 学会用打蛋机打蛋,掌握做蛋糕的基本步骤、方法。 2. 提高生活自理能力,通过学习体会劳动的快乐。 3. 提高小组自主协调和合作能力,增强安全意识,提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点:掌握做蛋糕的基本步骤、方法。 2. 教学难点:蛋白的打发。 三、教学准备 教师准备 (1)做蛋糕的材料:糖、白醋、盐、低筋面粉(普通面粉、玉米淀
苏科版六年级上册劳动与技术04,做蛋糕-教案,苏科版,六年级,上册,劳动,技术,04,蛋糕,教案
不倒翁 一、教学目标 1. 了解不倒翁的结构及特点。 2. 能使用鸡蛋壳等材料制作不倒翁,掌握制作的基本方法和步骤。 3. 观察能力、分析能力和动手实践能力有所提高。 二、重点难点 1. 教学重点:不倒翁脑袋的制作。 2. 教学难点:蛋壳的开口及螺母的安放。 三、教学准备 1. 教师准备:不倒翁范作、操作盒、板书板贴。 2. 学生准备:鸡蛋、水、纸巾、剪刀、水彩笔
不倒翁,苏科版二,年级,上册,劳动,技术,08,教案
简易电动机 一、教学目标 1. 了解电动机在生活、生产技术中的广泛用途。 2. 能综合利用已学技能完成电动机模型的制作。 3. 提高小组自主协调和合作能力,提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点:能综合利用已学技能制作一个简易电动机。 2. 教学难点:电动机线圈的制作。 三、教学准备 教师准备:范作、所需的工具和器材、导学单、奖励的徽章。 四、教学过程
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凉拌黄瓜 一、教学目标 1. 掌握握刀、切菜的正确姿势,学会切条。 2. 掌握凉拌菜的基本方法和基本步骤。 3. 提高小组自主协调和合作能力,增强环保意识和安全意识,提高动手实践能力。 二、重点难点 1. 教学重点:握刀、切菜的正确姿势,凉拌菜的基本方法和基本步骤。 2. 教学难点:切菜的正确姿势。 三、教学准备 1. 教师准备:拌黄瓜所需要的调料(醋、糖、盐、麻油
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商品销售共合作 【课时安排】 一课时 【活动准备】 师:ppt. 教学目标: 1、学会分工合作,充分发挥每个人的才干。 2、合作完成分工图。 3、明确自己擅长的角色,知道每个角色的技能和重要性。 教学过程: 一、谈话导入 1、上节课我们学习了摊位布置,这节课让我们想一想如何分工合作,才能充分发挥小组每个成员的优势呢? 2、小组内展开讨论。 3、请代表发言。 二、劳动探究
商品销售共合作,浙教版,三年级,上册,劳动,3.3,商品,销售,合作,教案
古风折扇的制作教学设计 【课时安排】 一课时 教学目标: 1.能够安全、正确地使用锥子、砂纸。 2.能结合设计图进行折扇制作;扇骨组合牢固,扇面开合自如。 3.小组内分工合理,配合紧密。 教学重难点:能结合设计图进行折扇制作;扇骨组合牢固,扇面开合自如。 教学过程: 一、集体交流,了解劳动需求。 1.出示扇骨和扇面,传统古风折扇一般以竹、木为骨,纸为面。彩纸、宣纸、瓦楞纸
古风折扇的制作,浙教版,三年级,上册,劳动,2.2,古风,折扇,制作,教案
旧衣物作用多教学设计 【课时安排】 一课时 教学目标: 1.了解一件衣服要消耗很多资源,旧衣物的丢弃是资源的巨大浪费。 2.知道旧衣物改造的方法与技巧,并对旧衣物进行合理改造,学会用藏针法、锁针法缝制布制物品。 3.在设计、制作过程中,充分体验劳动、创造的快乐。 课前准备: 每个小组准备一件旧衣物,剪刀、针、线、划粉等。 教学过程: 一、提出问题 1.谈话。 2.多媒体
旧衣物作用多,浙教版,三年级,上册,劳动,1.3,衣物,作用,教案
制作简易纸折扇 【课时安排】 一课时 教学目标: 1、通过制作,能够正确识别卡片上的符号,看懂制作步骤。 2、掌握山线、谷线的划痕折叠。 3、会在操作过程中保护自己。 教学重难点: 掌握山线、谷线的划痕折叠。 教学准备: 1.教师准备: (1)投影片的制作(纸工符号、制作步骤、纸工制品等),实物投影仪及其他电教辅助设备。 (2)消毒棉球、创口贴等。 2.学生准备: (1
制作简易纸折扇,浙教版,三年级,上册,劳动,2.1,制作,简易,折扇,教案
摆摊商品我准备 【活动目标】 1、通过活动让学生了解什么是跳蚤市场,知道它的特点和优点。 2、通过活动让学生知晓哪些物品适合在跳蚤市场上出售,商品该怎么定价。 【活动准备】 师:准备一个旧储蓄罐、ppt. 生:1、课前搜集有关“跳蚤市场”的资料。(什么是跳蚤市场,跳益市场的来历等。) 2、要求每位学生从家中带3-4件自己不用的东西。(可以是玩具、学习用品、生活小用品或书籍等。)
摆摊商品我准备,浙教版,三年级,上册,劳动,3.1,摆摊,商品,准备,教案
第3课 教材内容:蔬菜幼苗我养护 教学目标:研究盆栽蔬菜的养护技巧。 教学目标:学会盆栽蔬菜的养护技巧 教学重点:蔬菜幼苗的养护。 教学难点:学会正确的浇水、施肥、固枝、修剪等技巧。 教具:盆栽番茄、剪刀、氮肥等。 教学过程: 一、情境导入 每一株幼苗都离不开精心的养护。让我们坚持观察、记录下蔬菜成长的点点滴滴,体验种植蔬菜的不易和收获劳动果实的喜悦吧! 二、劳动探究 光照、水
蔬菜幼苗我养护,浙教版,四年级,下册,劳动,2.3,蔬菜,幼苗,养护,教案
浙教版小学四年级下册劳动教案 第1课 教材内容:制作立体贺卡 教学目标:学会用支撑法和借位法制作立体贺卡 教学重点:做出贺卡的立体效果,祝福语与贺卡元素相匹配;教学难点:熟练地使用剪刀等工具; 教具:剪刀、直尺、铅笔、卡纸 教学过程: 一、情境导入 当我们为亲人、长辈、朋友送上礼物时,可以附赠一张贺卡来表达祝福。要是我们能亲手制作一张有层次感强、内容错落有致的立体贺卡的话,就更能
制作立体贺卡,浙教版,四年级,下册,劳动,1.1,制作,立体,贺卡,教案
课题 5、清蒸名菜武昌鱼 年级 四年级 学科 劳动教育 小组成员 主备人 时间 授课类型 新授 课时安排 1课时 教学目标 1、通过本课教学,知道清蒸鳊鱼所需的调料,掌握清蒸鳊鱼的方法。 2、通过本课教学,进一步培养学生的动手能力,全体会劳动的乐趣。 重难点及突破 弄清清蒸鳊鱼的制作方法及注意点。 课前 准备 教师准备新鲜武昌鱼1条及各种调味品
清蒸名菜武昌鱼,鄂教版,四年级,上册,劳动教育,清蒸,名菜,武昌鱼,教案
小纽扣自己缝 【课时安排】 一课时 教学目标 1.掌握穿针打结的基本方法,了解缝扣子的基本步骤。 2.掌握缝四孔扣子的缝制方法。 3.通过观察、交流、操作等实践活动,培养学生的思想想象力和创造力,从中感受到 劳动的乐趣。 教学重、难点 重点: 1.掌握穿线,打起针结,打止针结的技能。 2.掌握缝扣子的基本步骤。 难点: 缝制四孔纽扣的基本步骤和基本方法。 课前准备
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古风折扇的设计教学设计 【课时安排】 一课时 教学目标: 1.了解古风折扇的基本结构和用途。 2.能在观察、思考的基础上独立设计折扇。 3.能合理地设计方案,并主动分享设计方案。 教学重难点:独立设计折扇。 教学过程: 一、集体交流,了解劳动需求。 1.简易纸折扇使用多次之后,会怎么样? 预设:扇面变皱,变软,风力减弱,破损 2.提出要求:制作一把既美观又耐用地古风折扇
古风折扇的设计,浙教版,三年级,上册,劳动,2.2,古风,折扇,设计,教案
第3课 让贺卡亮起来 教学目标:制作一个带开关和led灯的纸质电路卡。 教学重点:研究电路的基本知识,了解电路的基本结构,了解短路、通路、开路的形成。 教学难点:设计并制作开关 教具:LED、纽扣电池、导电胶带、尖嘴钳等 教学过程: 一、情境导入 上节课我们完成了贺卡电路的设计方案,接下来就让我们用自己的双手完成作品、点亮贺卡,把祝福传递给收卡人,表达你的真挚情感吧! 二、劳动探究
让贺卡亮起来,浙教版,四年级,下册,劳动,1.3,贺卡,起来,教案
三上劳动教学设计+教学计划 一、教学目标 (一)了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情 1、通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。 2、培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的品质,形成良好的劳动习惯。 (二)注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度 1、掌握生活必备的技术基础知识与基本技能,学会生活自
浙教版三年级上册劳动教案,浙教版三年级上册劳动教学设计