22狐狸分奶酪 教学目标 1.认识“捡、酪”等12个生字，会写“奶、吵”等8个生字。 2.正确、流利地朗读课文，把这个故事复述出来。 3.帮助学生理解熊哥弟的形象和狐狸的奸诈。 4.培养孩子团结一心，不计较的美好品格。 重点难点 重点：学习生字词。 难点：理解熊的形象，狐狸的狡猾诡辩。养成孩子相信队友的习惯，和不斤斤计较的美好品格。 教学准备 生字词卡片、小蛋糕图画。 课时安排 2课时 第1课时
部编版二年级上册语文22.狐狸分奶酪,教案,部编版二,年级,上册,语文,22.,狐狸,奶酪
12坐井观天 教学目标 1.会认10个生字，会写8个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读对话。 3.图文结合，理解“坐井观天”这个成语的意思。 4.发挥想象力，初步理解寓意。 重点难点 重点：学会生字，能分角色朗读课文，有感情朗读对话。 难点：理解“坐井观天”的意思，理解寓意。 教学准备 1.有关水井的教学挂图一幅、小鸟图一幅。 2.生字词卡片。 课时安排 2课时 第1课时 教
部编版二年级上册语文12.坐井观天,教案,部编版二,年级,上册,语文,12.,坐井观天
20雪孩子 教学目标 1.认识“累、添”等生字，会写“唱、赶”等生字。 2.流利地朗读课文，能复述本文故事。 3.帮助学生理解雪孩子的形象，体会雪孩子和小白兔的友情。 4.品味该文的重点句子，培养孩子的发散思维 重点难点 重点：本课生字词的掌握 难点：理解本课雪孩子的形象，以及本文的描写手法。培养学生的求证、发散思维的能力，和语言概括能力。 教学准备 生字词卡片、教学课件 课时安排 2课时 第1
部编版二年级上册语文20.雪孩子,教案,部编版二,年级,上册,语文,20.,孩子
2我是什么 教学目标 1.会认15个生字，会写10个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.了解水的不同形态及与人类生活的关系。 重点难点 重点：学习生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。 难点：了解水的变化以及与人类的关系。 教学准备 词语卡片、课件、搜集水对人类利与害的资料。 课时安排 2课时 第1课时 教学步骤 教学内容 一、新课导入 1.同学们，上课之前，老
部编版二年级上册语文2.我是什么,教案,部编版二,年级,上册,语文,我是,什么
6一封信 教学目标 1.认识“封”“削”等生字，会写“信”“今”“圆”等生字。 2.体会两封信的表达差异，感受二者带给读者的感受。 3.感悟流转在字里行间的关心和爱意，母亲的做法会为露西带来对生活新的理解。 4.学习书信的格式。 重点难点 重点：学习、识记生字词。 难点：体会不同表达方式给读者带来的不同感觉，继而学会在与人交往时的表达技巧。 教学准备 生字词卡片、多媒体课件等。 课时安排 2课时
部编版二年级上册语文6.一封信,教案,部编版二,年级,上册,语文,一封信
23纸船和风筝 教学目标 1.会认11个生字，会写8个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，图文结合，体会松鼠和小熊的友谊。 3.感受友谊所带来的快乐，引导学生懂得怎样交朋友和维护友谊。 重点难点 重点：能正确、流利、有感情地朗读课文，图文结合，体会松鼠和小熊的友谊。 难点：引导学生懂得怎样交朋友和维护友谊。 教学准备 生字词卡片、教学挂图。 课时安排 2课时 第1课时 教学步骤 教学内容
部编版二年级上册语文23.纸船和风筝,教案,部编版二,年级,上册,语文,23.,纸船,风筝
13寒号鸟 教学目标 1.会认17个生字、会写8个字。 2.引导学生正确地评判故事中的角色，从寒号鸟可悲的下场，懂得只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样看得远。着眼未来，从现在做起。 3.学习按时间顺序给课文分段。能创造性地复述课文，能续编、改编故事。深入领会课文内客，发展儿童创造性。 4.培养儿童的自学能力，能有感情地朗读课文及分角色朗读课文。 重点难点 重点：学会生字，有感情的朗读课文
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19雾在哪里 教学目标 1.认读“雾、淘、顽”等13个生字；会写“于、论”等8个生字。 2.能借助生活经验理解课文；能读含有多个短语的长句子；能想象雾淘气的样子，读好雾的语言。 3.感受雾的神奇，知道有雾时是怎么样的情景；能用“什么”说话；愿意留心观察自然、观察生活。 重点难点 重点：正确书写生字；读好含有多个短语的长句；能想象雾淘气的样子，读好雾的语言；能用“什么”说话。 难点：体会“甚至”在语
部编版二年级上册语文19.雾在哪里,教案,部编版二,年级,上册,语文,19.,哪里
9黄山奇石 教学目标 1.学认15个生字，会写9个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.图文结合，感受黄山奇石的有趣，体会作者对黄山奇石的赞叹。 4.展开想象，模仿课文写一写“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几块奇石的样子。 重点难点 重点：学认16个生字，会写9个字；能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 难点：感受黄山奇石的有趣，体会作者对黄山奇
部编版二年级上册语文9.黄山奇石,教案,部编版二,年级,上册,语文,黄山
3植物妈妈有办法 教学目标 1.会认14个生字，会写10个字。 2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌，并会背诵诗歌。 3.激发学生观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 重点难点 重点：会认14个生字，会写10个字；能正确、流利、有感情地朗读诗歌，并会背诵诗歌。 难点：激发学生观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 教学准备 课件、挂图，收集有关“植物传播种子的方法”的知识。 课时安排
部编版二年级上册语文3.植物妈妈有办法,教案,部编版二,年级,上册,语文,植物,妈妈,办法
部编版二年级上册语文教案（全册共77页） 目录： 部编版二年级上册语文1.小蝌蚪找妈妈 教案 部编版二年级上册语文2.我是什么 教案 部编版二年级上册语文3.植物妈妈有办法 教案 部编版二年级上册语文4.曹冲称象 教案 部编版二年级上册语文5.玲玲的画 教案 部编版二年级上册语文6.一封信 教案 部编版二年级上册语文7.妈妈睡了 教案 部编版二年级上册语文8.古诗两首 教案 部编版二年级上册语文9
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语文园地四 教学目标 1.认识“陀、螺”等10个生字。能认读有关玩具名称的词语。能说出自己玩过的玩具。 2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来。能仿照例句，用“一会儿一会儿一会儿”说句子。 3.掌握三
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语文园地二 教学目标 1.会认11个生字，认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点，能选择词语说句子。初步掌握写好字的方法。 2.展开想象，能运用比喻的修辞手法写句子，体会同一词语在不同语境里有不
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语文园地一 教学目标 1.借助公园导览图认读6个词语，会认10个生字；有在生活中主动识字的意识，注重养成在生活中识字的习惯。 2.能根据提示，写好左上包围和左下包围的字，注意不同部分的伸展。 3.能根据语境
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语文园地七 教学目标 1.认识“扫、帚”等11个生字，积累多音字“扫”。能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。 2.用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。学习含有“好像”“像似的”“像一样”的比喻句
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语文园地三 教学目标 1.认识“津、溜”等9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语；并能说句子。 2.能借助形旁猜测字义，准确选用形声字并查字典验证。 3.知道“鹿、金”等字可作部首，能用这些部首查字典
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语文园地五 教学目标 1.认识生字词，熟读生字词，学习偏旁“厂”“穴”。 2.能理解并积累含“笑”字的词语，并选词演一演；能发现“教诲、寻找”这类词语的特点，了解这些词语的意思。 3.能根据提示语读出句
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语文园地八 教学目标 1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。积累近义词，能选用词语说句子。能根据提示想象画面，仿照例句写句子。 2.了解“礻、衤”“冫、氵”所代表的不同意思，能区分这些偏
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语文园地六 教学目标 1.认识“博、馆”等8个生字。认读有关场所名称的词语，学习利用场所名称识字。能正确书写结构易错、易多写或少写笔画的字。 2.能运用学过的方法猜出词语的意思，并能说出理解词语的方法
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