第8课时 练习十五 一、 填一填。 (1)把27朵红花平均分给7名同学,每名同学分到( )朵,还剩( )朵。 (2)一个数除以9有余数,余数最大是( ),最小是( )。 (3)115的商是( ),余数是( )。 (4)有4
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第3课时 练习八 一、 算一算。 426( ) 328( ) 287( ) 口诀 口诀 口诀 二、 填表。 被除数 81 24 63 36 72 除数 3 9 5 9 商 9 7 4 三、有一本81页的故事书,小刚每天看9页,几天可以看完 答案提示 一、 7
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第12课时 练习五 一、 一根绳子长15米,若把它剪成3米一根的跳绳,最多能剪多少根需要剪多少次 二、 有18人,平均坐在6艘汽艇里,每艘汽艇坐几人 三、想一想,填一填。 (1) 每辆玩具车5元,月月买了2辆一共用去
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第7课时 练习三 一、填空。 (1)有15个 ,每3个一份,可以分( )份,算式是( )。 (2)183( ),读作( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 (3)2054,表示把( )平均分成( )份,每份是
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练习十八。教材第7981页 1.学会读、写千以内的数,知道每个数的组成。正确说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。 2.进一步学习用具体的数描述生活中的事物,培养学生学数学、用数学的兴趣,逐步提高数感。 重
人教版二年级下册数学,3 练习十六,教案,人教版二,年级,下册,数学,练习,十六
练习十一。教材第5052页 1.使学生进一步掌握混合运算的计算顺序。 2.通过巩固练习,进一步提高学生的计算能力。 重点进一步掌握混合运算的计算顺序。 难点进一步提高学生的计算能力。 课件。 师同学们,通过学习混
人教版二年级下册数学,2 练习十一,教案,人教版二,年级,下册,数学,练习,十一
1.学生对本单元所学知识有了一定的认识,对本单元的内容进行回忆,有利于学生对知识进行梳理,构建知识网络。注意检查学生对乘法的含义是否都清楚,乘法口诀是否记熟,有效督促学生进行阶段性复习巩固。 2.教学中,要善
人教版二年级下册数学,9 整理和复习 练习六,教学反思,人教版二,年级,下册,数学,整理,复习,练习,教学,反思
1.让学生看图列式并不困难,让学生理清列式思路、清楚每一个算式的由来是尤其重要的。教师要引导学生学会读题,弄清题目要求的是什么,怎么求。 2.设计帮助小动物解决问题的情境,给学生提供自由的学习空间,加深对应
人教版二年级下册数学,5 练习三,教学反思,人教版二,年级,下册,数学,练习,教学,反思
1.从图中发现并利用有关的数学信息提出数学问题,培养提问意识。教学中努力拓宽学生的思维,选择方法时尽量考虑全面。 2.在解决实际问题时,要求学生认真读题、理解题意、分析出正确的数量关系,逐步培养学生良好的学
人教版二年级下册数学,3 解决问题 练习九,教学反思,人教版二,年级,下册,数学,解决问题,练习,教学,反思
整理和复习 练习十三。教材第57、第58页 1.巩固混合运算的计算顺序,能运用混合运算解决简单的实际问题。 2.引导学生系统地梳理知识,构建知识网络。 重点学会运用混合运算解决简单的实际问题。 难点学会系统地梳
人教版二年级下册数学,5 整理和复习 练习十三,教案,人教版二,年级,下册,数学,整理,复习,练习,十三
第10课时 练习二 1 我会算。 2. 森林医生。 答案提示 1 2.
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第7课时 练习一 1根据规律填空。 2. 小小神算手。 6连续加6,写出每次加得的和。 6 12 8连续加8,写出每次加得的和。 8 16 3. 答案提示 1 2. . 3.35742(只)
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第七课时 练习 1.在括号里填上合适的数。 873毫升 升 790立方分米 立方米 1.2立方分米 立方厘米 354毫升 立方厘米 2.判断题。对的画“”,错的画“” (1)把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形
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第7课时 练习 1.直接写得数。8分 130 5612 4535 9718 23910 425100 1816 411114 2.怎样算简便就怎样算。18分 345832 59345914 541816 44-72512 3. 甲、乙两地相距420千米,一辆汽车行驶了全程的57,还剩多少千米
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第六课时 练习 1.填空 (1)234小时 小时 分 3425吨 吨 千克 (2) 比40少45; 比40多45;60比 多15。 (3)一辆小轿车每行6千米耗油35千克,平均每千克汽油可以行驶 千米,行1千米需耗油 千克。 (4)一种
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