25传染病早预防教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 了解水痘等传染病的危害，树立预防水痘等传染病的保健意识。 （二）行为技能训练 掌握预防水痘等传染病的简单方法。 （二）知识经验积累 1.了解水痘的症状和传播途径。 2.知道水痘等传染病的预防方法。 二、教学重点和教学难点 教学重点是指导学生了解预防“水痘”等流行性疾病的方法。教学难点是引导学生形成有效预防水痘等流行性传
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15运动之前要热身教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、树立体育课上的安全意识和自我保护意识。 2、愿意在上体育课时主动做热身运动。 (二)行为技能训练 学会几种热身运动的方法。 (三)知识经验积累 明白运动前做热身运动的重要性，知道上体育课或运动前要做热身运动。 二、教学重点 帮助学生学会在体育锻炼前应该做哪些热身运动。 三、教学难点 引导学生初步形成自我保护意
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20个人信息慎透露教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、树立个人信息安全意识。 2、增强自我保护意识和法律意识。 (二)行为技能训练 1、上网时,不轻易透露自己真实的个人信息。 2、在网上登记帐号、注册微博、取聊天昵称时，不使用真实姓名作为网名。 (三)知识经验积累 1、知道网络的世界是一个虚拟的世界，存在各种各样的危害。 2、懂得防范网络危害的一个重要方式就是不轻易
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第5课家人酒驾要劝阻教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、面对超载校车怎样做出抉择。2、对安全乘车有正确的认识。 （二）行为技能训练 1、学会识别超载校车。2、碰到超载校车应主动换乘他车。 （三）知识经验积累 1、能准确判别校车是否超载。2、知道超载校车会带来危险的后果。 二、教学重点 面对超载校车怎样做到不坐。 三、教学难点 对乘坐超载校车的危害的认识及现实生活中
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第10课预防和处置烫伤教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 通过本课的学习，让学生树立食品安全意识。 （二）行为技能训练 1、掌握辨识变质食物的基本方法。 2、做到不吃变质食物，养成健康的饮食习惯。 （三）知识经验积累 1、知道什么是变质食品，人吃了变质食品会对身体造成哪些伤害。 2、变质食品有哪些感官特征。 二、教学重点 让学生知道变质食品对人身体的伤害，严重的还会危
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鄂科版六年级生命安全教育教案 全册共84页湖北版 课文目录： 第一单元 生命在成长 1 生命只有一次 2 谁说女子不如男 3 冲动的代价 4 快乐度过青春期 第二单元 安全出行 5 家人酒驾要劝阻 6 安全带 保安全 7 快乐夏令营 第三单元 居家生活防意外 8 家庭防火很重要 9 冬季取暖防中毒 10 预防和处置烫伤 11 割伤了 会处理 第四单元 防冰雪海啸
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第9课冬季取暖防中毒教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、通过本课学习，让学生提高食品安全意识。 2、培养学生不买“三无”食品，不购买不合格食品的意识。 3、懂得到正规的购物场所购买食品，不购买小摊食品。 （二）行为技能训练 1、学会看食品包装，掌握从食品包装上判断食品是否合格的方法。 2、学会计算食品保质期。 3、认识食品安全标志。 （三）知识经验积累 1、了解食
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第2课谁说女子不如男教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、懂得在日常饮食中确保营养全面均衡对健康成长的重要性 2、从小养成不挑食的好习惯。 （二）行为技能训练 1、了解中国居民平衡膳食宝塔, 2、了解只有不挑食，合理饮食, （三）知识经验积累 1、知道挑食导致营养不良。 2、知道营养不良不利身体成长、 二、教学重点 懂得挑食不利健康成长，学会科学合理膳食。 三
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第6课安全带保安全教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、在马路上行走时要有规范意识。 2、从小养成良好的乘车习惯。 （二）行为技能训练 1、了解追车和扒车是一种妨碍交通安全的违法行为。 2、初步养成规范乘车的良好习惯及自觉产生规劝违规乘车的意识和举动。 （三）知识经验积累 1、行走在马路上遇到过往车辆不能追赶。 2、知道追车扒车可能会带来危险的后果。 二、教学重点了
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第4课快乐度过青春期教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、培养人与人之间互相平等、互相尊重的意识。 2、关爱弱势群体。 （二）行为技能训练 1、学习平等看待生命，不狂妄自大，也不妄自菲薄。 2、学习尊重他人，正确对待他人，尤其是弱势群体。 （三）知识经验积累 1、知道人生而平等，生命无贵贱。 2、了解弱势群体生活的艰辛，懂得尊重、关爱他们。 二、教学重点 让学生知
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28防范恐怖袭击教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 面对恐怖暴力事件能够有迅速离开或有效躲避的意识。 (二)行为技能训练 能够掌握一些面对恐怖暴力事件迅速离开有效躲避的技巧。 (三)知识经验积累 1、知道恐怖暴力事件很危险。 2、遇到恐怖暴力事件要快速离开或有效躲避。 二、教学重点 能够让学生掌握一些面对恐怖暴力事件自我保护的技巧。 三、教学难点 养学生面对恐怖暴力
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18玩游戏不逞强教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、不喜欢逞强的行为，不愿意逞强。 2、有安全自护意识。 (二)行为技能训练 1、做事不冲动，会冷静思考，不盲目逞强好胜。 2、会安全玩游戏，见到逞强的行为能加以劝阻。 (三)知识经验积累 1、知道只为表现自己，不顾后果去做危险的事，是逞强。 2、懂得在玩游戏是逞强很危险的事情。 二、教学重点 帮助学生学会玩游戏
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23预防流行性感冒教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 感受流感病毒危害大，形成自觉预防流感的意识和能力。 (二)行为技能训练 指导学生掌握正确、科学地预防流感的方法。 (三)知识经验积累 1、了解流感和一般感冒不一样。 2、初步掌握预防流感的方法。 二、教学重点 指导学生掌握正确、科学地预防流感的方法。 三、教学难点 引导学生感受流感病毒危害大，初步形成自觉预防流感
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32山洞地窖慎进入教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 在遇到山洞、窨井、阴沟、化粪池时，要提高警惕，具有防止意外伤害的意识。 (二)行为技能训练 了解遭遇有毒气体时采取的防护措施。 (三)知识经验积累 1、知道山洞地窖等地方有有毒气体，不要轻易接近。 2、知道没有准备不能进入山洞游玩和探险。 二、教学重点 了解遭遇有毒气体时采取的防护措施，知道山洞地窖等地方有有毒气体
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29危险时刻会求救教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、培养学生处理紧急突发事件的能力。 2、有危险自救意识。 (二)行为技能训练 1、会拨打“110”、“119”、“120”等求助电话。 2、遇到危险不慌张，能自救。 (三)知识经验积累 1、知道基本的紧急自救和求助的一些基本方法，从小学会自我保护。 2、懂得遇到危及自身安全情况要及时向教师、家长、警察求助。 二
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11割伤了会处理教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 感受割伤会给人的身心带来痛苦，形成防止割伤事故发生的安全意识和能力。 (二)行为技能训练 1、学会简单的割伤处理和包扎方法。 2、针对割伤的不同程度，学会选择合适的止血方法进行止血。 (三)知识经验积累 1、知道简单的割伤处理和包扎方法。 2、明白止血是处理割伤必不可少的环节。学习不同的止血方法。 二、教学重点 指导
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第1课生命只有一次教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、珍爱食物，懂得食物帮助我们滋养身体。 2、懂得挑食不利身体成长。 （二）行为技能训练 1、初步了解生命营养基本常识。 2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。 （三）知识经验积累 1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。 2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带来不良后果。 二、教学重点 知道生命需要营养
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25预防红眼病教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防红眼病的重要性。 2、从小养成良好的卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、了解预防红眼病的方法。 2、学会科学地预防红眼病。 (三)知识经验积累 1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。 2、知道怎样预防红眼病。 二、教学重点 掌握预防红眼病的方法。 三、教学难点 学会主动预防红眼病。 四、教学方法
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26血吸虫病危害大教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 感受到血吸虫病危害大，形成自觉预防血吸虫病的意识。 (二)行为技能训练 掌握预防血吸虫病的方法。 (三)知识经验积累 1、知道血吸虫病的症状、危害。 2、知道血吸虫病的传播途径与预防方法。 二、教学重点 帮助学生掌握预防血吸虫病的方法。 三、教学难点 引导学生初步形成自觉预防血吸虫病的意识。 四、教学方法 谈
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第7课快乐夏令营教案 一、教学目标 （一）情感态度培养讲文明守秩序光荣，不遵守交通秩序害人害己，培养学生守秩序文明乘车的好习惯。 （二）行为技能训练排队上下车，文明守秩序，礼让待人，主动让座，坐稳扶好。会用救生衣等。 （三）知识经验积累知道到指定地点等候车船，上车船要购票还要检票，坐稳扶好保护自己，会用救生衣等。 二、教学重点 乘车坐船四个环节：候车船、上车船、行进中、下车船，都要
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