第4课快乐度过青春期教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、培养人与人之间互相平等、互相尊重的意识。 2、关爱弱势群体。 （二）行为技能训练 1、学习平等看待生命，不狂妄自大，也不妄自菲薄。 2、学习尊重他人，正确对待他人，尤其是弱势群体。 （三）知识经验积累 1、知道人生而平等，生命无贵贱。 2、了解弱势群体生活的艰辛，懂得尊重、关爱他们。 二、教学重点 让学生知
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11割伤了会处理教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 感受割伤会给人的身心带来痛苦，形成防止割伤事故发生的安全意识和能力。 (二)行为技能训练 1、学会简单的割伤处理和包扎方法。 2、针对割伤的不同程度，学会选择合适的止血方法进行止血。 (三)知识经验积累 1、知道简单的割伤处理和包扎方法。 2、明白止血是处理割伤必不可少的环节。学习不同的止血方法。 二、教学重点 指导
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28防范恐怖袭击教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 面对恐怖暴力事件能够有迅速离开或有效躲避的意识。 (二)行为技能训练 能够掌握一些面对恐怖暴力事件迅速离开有效躲避的技巧。 (三)知识经验积累 1、知道恐怖暴力事件很危险。 2、遇到恐怖暴力事件要快速离开或有效躲避。 二、教学重点 能够让学生掌握一些面对恐怖暴力事件自我保护的技巧。 三、教学难点 养学生面对恐怖暴力
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18玩游戏不逞强教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、不喜欢逞强的行为，不愿意逞强。 2、有安全自护意识。 (二)行为技能训练 1、做事不冲动，会冷静思考，不盲目逞强好胜。 2、会安全玩游戏，见到逞强的行为能加以劝阻。 (三)知识经验积累 1、知道只为表现自己，不顾后果去做危险的事，是逞强。 2、懂得在玩游戏是逞强很危险的事情。 二、教学重点 帮助学生学会玩游戏
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23预防流行性感冒教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 感受流感病毒危害大，形成自觉预防流感的意识和能力。 (二)行为技能训练 指导学生掌握正确、科学地预防流感的方法。 (三)知识经验积累 1、了解流感和一般感冒不一样。 2、初步掌握预防流感的方法。 二、教学重点 指导学生掌握正确、科学地预防流感的方法。 三、教学难点 引导学生感受流感病毒危害大，初步形成自觉预防流感
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32山洞地窖慎进入教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 在遇到山洞、窨井、阴沟、化粪池时，要提高警惕，具有防止意外伤害的意识。 (二)行为技能训练 了解遭遇有毒气体时采取的防护措施。 (三)知识经验积累 1、知道山洞地窖等地方有有毒气体，不要轻易接近。 2、知道没有准备不能进入山洞游玩和探险。 二、教学重点 了解遭遇有毒气体时采取的防护措施，知道山洞地窖等地方有有毒气体
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29危险时刻会求救教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、培养学生处理紧急突发事件的能力。 2、有危险自救意识。 (二)行为技能训练 1、会拨打“110”、“119”、“120”等求助电话。 2、遇到危险不慌张，能自救。 (三)知识经验积累 1、知道基本的紧急自救和求助的一些基本方法，从小学会自我保护。 2、懂得遇到危及自身安全情况要及时向教师、家长、警察求助。 二
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26血吸虫病危害大教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 感受到血吸虫病危害大，形成自觉预防血吸虫病的意识。 (二)行为技能训练 掌握预防血吸虫病的方法。 (三)知识经验积累 1、知道血吸虫病的症状、危害。 2、知道血吸虫病的传播途径与预防方法。 二、教学重点 帮助学生掌握预防血吸虫病的方法。 三、教学难点 引导学生初步形成自觉预防血吸虫病的意识。 四、教学方法 谈
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24科学预防禽流感教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 知道禽流感病毒对身体危害大，形成自觉、科学预防禽流感的意识。 (二)行为技能训练 了解、掌握科学预防禽流感的方法。 (三)知识经验积累 知道什么是禽流感及感染禽流感病毒的原因及症状。 二、教学重点 帮助学生了解、掌握科学预防禽流感的方法。 三、教学难点 引导学生初步形成自觉、科学预防禽流感的意识。 四、教学方法
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22“三手病”伤不起 一、教学目标 （一）情感态度培养 知道长时间玩手机、迷恋网络影响健康，具有自觉抵制手机游戏与电脑诱惑的意识。 （二）行为技能训练 掌握一些预防“三手病”的简单方法。 （二）知识经验积累 知道什么是“三手病“及“三手病”产生的原因。 二、教学重难点 教学重点：帮助学生学会预防”三手病“的方法 教学难点：引导学生初步形成自觉抵制手机游戏与网络诱惑的意识。
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19实验器材会伤人教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、树立安全意识和自我保护意识。 2、自觉遵守实验室规定。 (二)行为技能训练 1、会正确使用酒精灯，严防发生用火危险。 2、在老师的指导下使用化学药品，学会效预防化学药品伤人。 (三)知识经验积累 1、知道玻璃试管等会划伤人，要严格按操作要求去做。 2、懂得要正确使用每种试验器材。 二、教学重点 帮助学生掌握正
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14防空警报我知道教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 通过了解防空警报的特殊意义，培养学生防空意识。 (二)行为技能训练 掌握听到不同防空警报后的应对方法。 (三)知识经验积累 1、知道防空警报长短声组合的不同含义。 2、了解防空警报设施及作用。 二、教学重点 了解不同防空警报的含义及应对方式。 三、教学难点 了解不同防空警报的含义及应对方式。 四、教学方法 谈
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16体育课上防误伤教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、培养在体育活动时遵守规则的意识。 2、培养对体育器材可能存在的危险的防范意识。 (二)行为技能训练 会正确使用标枪、铅球和实心球，不误伤同学。 (三)知识经验积累 知道使用标枪、铅球和实心球的安全常识。 二、教学重点 了解使用标枪、铅球和实心球的安全常识。 三、教学难点 学会正确使用标枪、铅球和实心球，不误伤
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第8课家庭防火很重要教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、了解乘坐地铁时的行为规范，做个文明乘客。 2、从小养成良好的乘车习惯。 （二）行为技能训练 1、了解乘坐地铁的基本安全常识：乘坐地铁防拥挤，上车留意站台间缝隙。车上屏蔽门前不能靠，坐稳扶好不嬉戏。 2、发生紧急情况，不惊慌，听从指挥，积极配合。 （三）知识经验积累 1、熟悉地铁的各种标志、提示，正确使用各种安全及
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12冰雪天里防摔伤教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 认识冰雪天的危害，具有避险和自我救护的意识。 (二)行为技能训练 了解冰雪天意外摔伤后自护的方法。 (三)知识经验积累 1、知道冰雪天容易发生意外摔伤。 2、知道冰雪天预防意外摔伤救护的基本常识。 二、教学重点 知道冰雪天容易发生意外摔伤，知道冰雪天预防意外摔伤救护的基本常识。 三、教学难点 了解冰雪天意外摔伤后
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31药物中毒巧施救教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 养成具有关心自身安全，会进行自我救护的意识。 (二)行为技能训练 1、了解药物中毒施救的基本方法。 2、会用简单的施救方法进行施救。 (三)知识经验积累 知道服药不当会引起药物中毒。 二、教学重点 知道服药不当会引起药物中毒，了解药物中毒施救的基本方法。 三、教学难点 会用简单的施救方法进行施救。 四、教学方法
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第1课生命只有一次教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、珍爱食物，懂得食物帮助我们滋养身体。 2、懂得挑食不利身体成长。 （二）行为技能训练 1、初步了解生命营养基本常识。 2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。 （三）知识经验积累 1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。 2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带来不良后果。 二、教学重点 知道生命需要营养
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25预防红眼病教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防红眼病的重要性。 2、从小养成良好的卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、了解预防红眼病的方法。 2、学会科学地预防红眼病。 (三)知识经验积累 1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。 2、知道怎样预防红眼病。 二、教学重点 掌握预防红眼病的方法。 三、教学难点 学会主动预防红眼病。 四、教学方法
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27被人“擂肥”巧应对教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 在遇到坏人擂肥时，有寻求他人救助和保护的意识。 (二)行为技能训练 了解被擂肥时机智应对的方法。 (三)知识经验积累 1、知道什么是擂肥。 2、知道怎样预防被擂肥。 二、教学重点 知道什么是擂肥，怎样预防被擂肥。 三、教学难点 了解被擂肥时机智应对的方法。 四、教学方法 谈话法讨论法体验法 五、教学准备
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第7课快乐夏令营教案 一、教学目标 （一）情感态度培养讲文明守秩序光荣，不遵守交通秩序害人害己，培养学生守秩序文明乘车的好习惯。 （二）行为技能训练排队上下车，文明守秩序，礼让待人，主动让座，坐稳扶好。会用救生衣等。 （三）知识经验积累知道到指定地点等候车船，上车船要购票还要检票，坐稳扶好保护自己，会用救生衣等。 二、教学重点 乘车坐船四个环节：候车船、上车船、行进中、下车船，都要
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