09红灯停绿灯行 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、过马路时要有安全意识。 2、树立以遵守交通规则为荣的观念。 （二）行为技能训练 1、学会安全过马路的技能。 （三）知识经验积累 1、认识人行横道和人行横道信号灯（红绿灯）两种常见的交通指示信号和标识， 懂得它们的不同含义。 2、知道安全过马路的要求。 二、教学重、难点 教学重点：让学生认识人行横道和红绿
红灯停绿灯行,鄂教鄂科版,一年级,生命,安全教育,09,红灯,绿灯,教案,湖北
06上下楼梯靠右行教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 感受到楼梯上行走不注意安全会发生危险，树立在楼梯上安全行走的意识。 （二）行为技能训练 在生活中养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后行人行走的良好习惯。 （三）知识经验积累 1、知道楼梯上行走不注意安全的危害。 2、了解楼梯上安全行走的注意事项。 二、教学重点 让学生了解楼梯上安全行走的注意事项
上下楼梯靠右行,鄂教鄂科版,一年级,生命,安全教育,06,上下,楼梯,右行,教案,湖北
01我从哪里来 一、教学目标 （）情感态度培养 1、感受生命世界的奇妙，激发对生命的喜爱之情。 2、激发孩子对爸爸妈妈的喜爱和感激之情。 （二）行为技能训练 1、初步学习探究问题的能力。 2、初步学习用文字或绘画表达思想感情的能力。 （三）知识经验积累 1、了解自己的生命由爸爸妈妈共同给予。 2、知道妈妈怀胎9月辛苦孕育了自己。 二、教学重、难点
我从哪里来,鄂教鄂科版,一年级,生命,安全教育,01,哪里,教案,湖北
12弯道让车有窍门 （）情感态度培养 1、培养见到车辆转弯要当心的意识。 2、能够做到在弯道处让车小心谨慎。 （二）行为技能训练 1、初步学会在弯道处避让车辆。 2、乘坐自行车或电动车要劝说家人避让大型车辆。 （三）知识经验积累 1、知道大型车辆转弯时会有内轮差。 2、知道要与大型车辆保持距离。 二、教学重点 指导学生学会在弯道处避让车辆，尤其是防范大型车
弯道让车有窍门,鄂教鄂科版,一年级,生命,安全教育,12,弯道,让车有,窍门,教案,湖北
02身体里的“小乐队教学设计 教材分析：本课主要讲的是人体的主要内脏器官，即心脏、肺、肠胃，让学生通过 听不同内脏器官发出的声音来了解它们的位置、形态、功能等。 学情分析：一年级的学生由于年纪小，接触的知识少。这一课的教学对于他们来说, 说难也不难，他们虽然对于人体主要内脏器官说不出来，即使有的学生知道，但对于各 内脏器官的功能以及各系统如何协调运动难以理解。但是，一年级的学生天真活泼
身体里的“小乐队”,鄂教鄂科版,一年级,生命,安全教育,02,身体,乐队,教案,湖北
23身体不适要注意教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会及时应对身体不适的重要性。 2、珍爱身体健康，养成良好的保健习惯。 (二)行为技能训练 1、懂得身体不适时不能隐瞒，要及时报告。 2、知道应对突发身体不适的基本方法。 (三)知识经验积累 1、了解身体不适有哪些情形及症状。 2、掌握表述病情的正确方法。 二、教学重点 学会如何应对身体不适。 三、教学难点
身体不适要注意,鄂科版,三年级,生命,安全教育,23,身体,不适,注意,教案,湖北
21早睡早起身体好教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会睡眠的重要性。 2、从小养成良好的作息习惯。 (二)行为技能训练 1、了解睡眠不足可能导致的后果。 2、学会科学地睡眠，提高睡眠质量。 (三)知识经验积累 1、知道睡眠的重要性。 2、知道如何保证充足睡眠和提高睡眠质量的基本方法。 二、教学重点 教育学生充分认识睡眠的重要性，养成良好的睡眠习惯和作息习惯
早睡早起身体好,鄂科版,三年级,生命,安全教育,21,早起,身体,教案,湖北
第一单元 生命中的“你、我、他” 一、单元简介 1. 单元的定位 遵照湖北省中小学生命安全教育课程标准的要求,本单元是属于生命安全教 育九大内容模块中的第一部分认识生命、尊重生命、珍爱生命的内容范畴。 妈妈肚子里的我对应模块中初步了解自己从哪里来，感受母亲孕育的不容易的 要求。同样是此内容，各年段要求螺旋上升，小学46年级的要求是理解人生而平等， 生命无贵贱。不
鄂科版二年级生命安全教育第一单元,生命中的“你、我、他”单元指导,鄂科,年级,生命,安全教育,第一,单元,中的,指导,指点,指示
23保护身体的“小秘密”教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 初步建立“性”意识，知道每个人身体上都有不能随便让他人看，或者触摸的地方，知 道要保护自己身体这些部位。 （二）行为技能训练 学习用衣物遮盖身体敏感部位（背心和裤衩），避免让他人触摸身体敏感部位。 （三）知识经验积累 1、知道自己身体哪些部位不能让他人触摸。 2、知道如果有人触摸背心裤衩覆盖的地方，要躲
保护身体的“小秘密”,鄂教鄂科版,一年级,生命,安全教育,23,保护,身体,秘密,教案,湖北
2、坚持锻炼身体好 教学目标： 1、明确体育锻炼对促进青少年正常发育、身体健康的作用。 2、青少年体育锻炼应注意哪些卫生要求。 教学重、难点： 明确体育锻炼对促进青少年正常发育、身体健康的作用。 重、难点突破方法： 自主互助 课时安排：1课时 教学过程： 一、导入新课 我们的身体素质与健康状况既决定于先天的因素，也取决于后天的因素，后天因素 中以合理的营养与体育锻炼最为重要
坚持锻炼身体好,鄂科版,四年级,生命,安全教育,坚持,锻炼身体,教案,湖北
18保护身体防侵害 一、教学目标 1、懂得自己的身体神圣不可侵犯。 2、遭遇身体侵犯时要向他人寻求帮助和保护。 3、了解预防性侵害的办法。 4、了解性侵害的常用对策，提高自我保护能力。 5、了解什么叫性侵害。 6、明白哪些行为构成性侵害。 二、教学重点 1、让学生了解哪些行为构成性侵害。 2、学会性侵害的常用对策，提高自我保护能力。 三、教学难点。 四、教学方法。 五
保护身体防侵害,鄂科版,四年级,生命,安全教育,18,保护,身体,侵害,教案,湖北
19、少喝饮料身体棒教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、培养日常饮食健康为主的意识，树立生活要健康饮食的观念。 2、养成良好的个人饮食习惯。 (二)行为技能训练 学会健康饮水和控制喝饮料的方法。 (三)知识经验积累 1、了解常喝碳酸饮料的害处。 2、知道控制自己少喝碳酸饮料的好处。 二、教学重点
少喝饮料身体棒,鄂科版二年级生命安全教育第19课,《少喝饮料身体棒》教案湖北版,鄂科版二,年级,生命,安全教育,19,饮料,身体,教案,湖北
03生命的四季教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、通过学习了解人的一生要经历的四个阶段。 2、懂得生命的精彩和宝贵。 (二)行为技能训练 能够珍惜生命的每个阶段。 (三)知识经验积累 1、懂得人的一生如四季各有特色。 2、知道珍惜现在的宝贵时光。 二、教学重点 通过让学生回顾感悟熟悉的自然界的四季，从而潜移默化地了解人的一生要经过幼年、青少年、中年、老年四个阶段
生命的四季,鄂科版,三年级,生命,安全教育,03,四季,教案,湖北
04植物也有生命教案 一、学习目标 （一）情感态度培养 感受植物生长过程的奇妙与有趣,初步形成珍惜、爱护植物的意识。 （二）行为技能训练 1.体验寻找植物的过程，初步学会观察植物的方法。 2.学会查找文字和图片表达思想感情的方法。 （三）知识经验积累 1.了解植物也有生命的知识。 2.知道植物生长所需条件，认识几种有趣或者神奇的植物。 二、重难点分析 在二年级学生的认
植物也有生命,鄂科版二,年级,生命,安全教育,04,植物,教案,湖北
04人的生命无贵贱教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、培养人与人之间互相平等、互相尊重的意识。 2、关爱弱势群体。 （二）行为技能训练 1、学习平等看待生命，不狂妄自大，也不妄自菲薄。 2、学习尊重他人，正确对待他人，尤其是弱势群体。 （三）知识经验积累 1、知道人生而平等，生命无贵贱。 2、了解弱势群体生活的艰辛，懂得尊重、关爱他们。 二、教学重点 让学生知道
人的生命无贵贱,鄂科版五,年级,生命,安全教育,04,贵贱,教案,湖北
01滋养生命之树教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、珍爱食物，懂得食物帮助我们滋养身体。 2、懂得挑食不利身体成长。 （二）行为技能训练 1、初步了解生命营养基本常识。 2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。 （三）知识经验积累 1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。 2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带来不良后果。 二、教学重点 知道生命需要营养
滋养生命之树,鄂科版五,年级,生命,安全教育,01,滋养,教案,湖北
第1课生命只有一次教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、珍爱食物，懂得食物帮助我们滋养身体。 2、懂得挑食不利身体成长。 （二）行为技能训练 1、初步了解生命营养基本常识。 2、初步了解日常食物能提供哪些营养物质。 （三）知识经验积累 1、知道购买包装食品留心食品营养成分等信息。 2、知道缺乏营养给身体发育、身体健康等带来不良后果。 二、教学重点 知道生命需要营养
生命只有一次,鄂科版,六年级,生命,安全教育,01,只有,一次,教案,湖北
04身体里的时钟教案 一、教学目标 （一）情感态度培养 1、感受生物体内生物钟的奇妙。 2、初步培养遵循生物钟规律的健康生活态度。 （二）行为技能训练 1、初步学习利用生物钟安排自己的作息时间。 2、知道违反生物钟规律的事情不要做。 （三）知识经验积累 1、了解生命的生长是有节奏和规律的。 2、知道遵循生物钟可以使身体更健康。 二、教学重点 引导学
身体里的时钟,鄂教鄂科版,一年级,生命,安全教育,04,身体,时钟,教案,湖北
第7课快乐夏令营教案 一、教学目标 （一）情感态度培养讲文明守秩序光荣，不遵守交通秩序害人害己，培养学生守秩序文明乘车的好习惯。 （二）行为技能训练排队上下车，文明守秩序，礼让待人，主动让座，坐稳扶好。会用救生衣等。 （三）知识经验积累知道到指定地点等候车船，上车船要购票还要检票，坐稳扶好保护自己，会用救生衣等。 二、教学重点 乘车坐船四个环节：候车船、上车船、行进中、下车船，都要
快乐夏令营,鄂科版,六年级,生命,安全教育,07,快乐,夏令营,教案,湖北
25预防红眼病教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 1、体会预防红眼病的重要性。 2、从小养成良好的卫生习惯。 (二)行为技能训练 1、了解预防红眼病的方法。 2、学会科学地预防红眼病。 (三)知识经验积累 1、知道红眼病的一般症状、流行及传播特点。 2、知道怎样预防红眼病。 二、教学重点 掌握预防红眼病的方法。 三、教学难点 学会主动预防红眼病。 四、教学方法
预防红眼病,鄂科版,三年级,生命,安全教育,25,预防,红眼病,教案,湖北
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
