第4课时 巧做木质长条椅 教学目标: 1.认识学习椅子的设计,培养学生的设计及动手操作能力; 2.培养学生的创新能力和设计能力,能设计出美观大方的作品; 3.通过设计和动手操作,初步体验椅子的造型艺术 4.培养学生的个人审美,提高学生美术素养; 教学准备: 1、收集椅子的结构、介绍椅子的功能; 2、多媒体课件 教学过程: 一、情景导入 导言:利用雪糕棒和一些简单的制作工具,可
巧做木质长条椅,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,木质,长条,教案
第2课时 办期劳动黑板报 教学目标: 1.使学生了解黑板报设计的知识, 并能运用于实践中去; 2.了解黑板报版面设计的步骤,能学会简单的版面设计; 3.能结合劳动主题,进行黑板报的设计; 4.培养学生的个人审美,提高学生美术素养; 教学准备: 1、收集常见黑板报图片,与版面设计模板; 2、多媒体课件 教学过程: 一、情景导入 导言:黑板报是班级文化的一部分,也是校园里一道靓
【办期劳动黑板报,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,劳动,黑板报,教案
第6课时 制作创意日历牌 教学目标: 1.认识日历牌,指导日历牌的使用方法; 2.能自制简易日历牌; 3.培养创新能力与动手操作能力,能熟练使用各种劳动工具; 教学准备: 1、相关资料视频; 2、多媒体课件 教学过程: 一、情景导入 导言:翻一翻,盒子里的数字就会发生变化。每翻一次,数字就会增加1!这个盒子里究竟有多少个数字牌呢? 二、劳动准备 1、认识日历牌 2、工
制作创意日历牌,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,制作,创意,日历,教案
第1课时 我为家人炒个菜 教学目标: 1、指导学生了解烹调的基本方法及基本要求,了解常用的烹调原料,及洗涤炊具的方法。 2、中国饮食文化底蕴深厚,通过学习如何烹饪菜肴让学生接受饮食文化熏陶。 3、感受一餐一饭来之不易,让学生在劳动过程中体会父母养育之恩,学会感恩父母。 教学准备: 1、收集常见食材,调料,烹饪工具的图片视频; 2、多媒体课件 教学过程: 一、情景导入 导言:劳累
我为家人炒个菜,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,家人,炒个菜,教案
第12课时 我是城市美容师 清洁工人们每天早出晚归,清洁我们的城市,在为我们大家服务,人们尊称他们为“城市美容师”。清洁工人到底要做哪些事情?在看似简单的工作中,要付出怎么样的艰辛,他们每天怎样工作?他们的工作与我们每个人有什么关系? 一、教学目标: 1、萌发孩子们尊重环卫工人、爱惜他们劳动成活的情感。 2、了解环卫工人的工作与人们生活的关系。 二、重
我是城市美容师,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,12,我是,城市,美容师,教案
第10课 变废为宝巧堆肥 农业种植使用堆肥,不仅肥效长久稳定,还能避免因使用化肥导致土壤板结的缺陷。我们来学习这种环保的制肥方法。 劳动准备 工具与材料:塑料桶(2 个)、电钻、橡胶手套、剪刀、锤子、透明碗、废纸、堆肥材料等。 劳动实践 1 制作堆肥桶 用电钻将一个桶的底部钻若干个直径 0.5cm 左右的小孔。在另一个桶内倒扣一只碗。在打好孔的桶内垫上一层废纸,放入另一个桶内。这样
手工编制马蹄莲,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,手工,编制,马蹄莲,教案
第5课时 我来制作指南针 教学目标: 1.认识指南针的结构,会知道指南针的使用方法; 2.能自制指南针,会使用自制指南针辨别方向; 3.了解指南针的应用,指导用现代网络定位系统辨别方向的新方法; 教学准备: 1、相关资料视频; 2、多媒体课件 教学过程: 一、情景导入 导言:指南针作为中国古代四大发明之一,对人类的科学技术和文明的发展起了了不可估量的作用。让我们来制作一个创意
【我来制作指南针,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,制作,指南针,教案
第8课 彩绳编制小网兜 教学目标: 1、在多媒体课件的辅助下,激发学生编网袋的兴趣,并通过自主学习、合作探究,掌握最基本的绳结编织法,编织一个小网袋。 2、在学习、交流、动手操作的过程中, 发展学生的思维能力、想象能力、创新能力, 培养学生做事认真细致的良好习惯及合作意识和审美情趣。 教学重点: 1、双层单结的打法; 2、注意相邻打结、等距操作是关键之所在。教学难点:使学生从实践中感悟
彩绳编制小网兜,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,编制,网兜,教案
第11课时 春季植树正当时 教学目标 1.知道3月12日是我国的植树节。 2.知道植树种花的意义,人人应该爱护花草树木。 3、初步了解植树对人们生活的影响,从自身做起,不做损坏花草树木的事情。 养成教育训练点 培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。 教学重点 让学生知道植树种花的意义,培养学生从自身做起,不做损坏花草树木的事情,培养学生爱护花草树木的良好品行
春季植树正当时,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,11,春季,植树,正当时,教案
第3课时 巧手制作擀面杖 教学目标: 1.了解什么是擀面杖以及擀面杖的用法; 2.学会擀面杖的制作; 教学准备: 1、收集擀面杖制作的步骤、视频资料; 2、多媒体课件 教学过程: 一、情景导入 导言:擀面杖是民间制作面条、饺子皮、馄饨皮、面饼不可缺少的工具。让我们来制作一根擀面杖吧! 二、劳动准备 1、工具与材料 铅笔、钢尺、木工工作台、打磨手板、PVC管、双面胶、100
【巧手制作擀面杖,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,巧手,制作,擀面杖,教案
第7课时 布艺笔袋我缝制 教材说明: 本课选自于湖北科学技术出版社,小学五年级下册劳动教育的内容。对于现在的五年级学生,由于长期没有接触过劳动工具,在家里也很少 参与劳动,因此学生对劳动工具和劳动技能无法得到提高,为此,本课着力于劳动工具的使用,形成初步的劳动能力,最后通过创新设计,进-步培 养了学生的创新能力。 教学目标: 1、认识劳动工具;学习使用回针针法;知道布艺笔袋设计的工
布艺笔袋我缝制,鄂教版五,年级,下册,劳动教育,布艺笔袋,缝制,教案
水力发电站教案 一、教学目标 知识与技能目标知道小水轮转动的快慢与水位高低、水流量大小、水冲击水轮的位置等因素有关。 探究目标经历小水轮转动的快慢与哪些因素有关的探究过程,知道不同问题要用不同的探究
鄂教版五年级科学下册教案,12,水力发电站,鄂教版五,年级,科学,下册,教案,水力,发电站
风力的利用教学设计 教学目标1、知道风力以及利用风力的实例;了解风是怎样使发电机转动起来发电的。 2、经历风是怎样使发电机转动起来发电的探究过程;懂得交流与讨论可以引发新的想法。 3、体会到科学是不断
鄂教版五年级科学下册教案,13,风力的利用,鄂教版五,年级,科学,下册,教案,风力,利用
版权页亲爱的同学,你好,欢迎来到我们的艺术课堂,经过数年的艺术学习,相信你在音乐,美术,戏剧,舞蹈,影视等方面都有很大的收获,你的艺术能力也一定有很大的提高,艺术的学习一定让你无比开心,无比惬意,随着对艺术课的进一步学习,你会感到身处艺术的
鄂教版五,年级,下册,艺术,电子版,教材,电子,课本
版权页亲爱的同学,你好,欢迎来到我们的艺术课堂,经过数年的艺术学习,相信你在音乐,美术,戏剧,舞蹈,影视等方面都有很大的收获,你的艺术能力也一定有很大的提高,艺术的学习一定让你无比开心,无比惬意,随着对艺术课的进一步学习,你会感到身处艺术的
鄂教版五,年级,上册,艺术,电子版,教材,电子,课本