冀人版五年级科学下册单元检测卷 第三单元 地表缓慢变化 1、 选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题1分，共25分） 1、 流动的雨水会侵蚀地表，在这里侵蚀表示的是（ ） A、 流动的雨水搬走了土壤 B、流动的雨水进入土壤 C、流动的雨水流入小河 2、 下列地表现象主要由雨水侵蚀形成的是（ ） 3、 关于模拟流动的雨水对地表影响的探究实验，下列描述正确的是
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冀教版数学一年级上册第四单元测试题及答案 一、填一填。 1.看图，在里填数。 2.数一数，填一填。 (1)一共有()盘苹果。 (2)从左数，第2盘有()个苹果，第5盘有()个苹果，这两盘合起来一共有()个苹果。 (3)从右数，第()盘和第()盘苹果合起来是8个。 二、连一连。(把合起来是10的用线连起来) 三、先画一画，使每
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第八单元测试题及答案 一、填一填，圈一圈。 1. 2看图先圈出10个，再填空。 9 8 7 3排队。 (1)按得数从小到大的顺序排一排。 ________________________________________ (2)按得数从大到小的顺序排一排。 ________________________________
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第二单元测试题及答案 一、 填一填，圈一圈。 1.看图写数。 2.数一数，把对应的数圈起来。 3. 4.把小鸟上的数字按从小到大的顺序排列。 _______________________________________________________ 5. (1)一共有()种蔬菜。 (2)从左往右数，是第()个，第()个是。 的左边有
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第一单元测试题及答案 一、填空题。 1.丫丫画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米。 2.圆的对称轴是直径所在的(),半圆有()条对称轴。 3.画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小。 4.一个半圆可以分成()个圆心角是30的扇形。 5. 长方形的宽是()cm,长方形的长是()cm,长方形的面积是()cm2。 6.在一
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第一单元测试题及答案 1、 填空题 1.求5个0.6的和是多少,加法算式是(),乘法算式是 ( ),用( )计算比较简单。 2.求1.5的十分之八是多少?写成乘法算式是（ ）。 3.一个三位小数，四舍五入后是3.32，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 4.13.65扩大（
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第六单元测试题及答案 一、填空。 1.能被2、3、5同时整除的最大两位数是（ ），最小三位数是（ ）。 2. 7是7的( )数，也是7的( )数。 3. 一个数的最大因数是12，这个数是（ ）；一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）。 4. 在20以内的自然数中，是奇数又是质数的数是（ ）。 5. 质
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第二单元测试题及答案 一、填空。 1、下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。 （1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ） （3）钟面上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ） （5）工作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ） 2、看右图填空
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第七单元测试题及答案 一、小明养了一只小仓鼠，他在每个月的第1天给小仓鼠测体重，根据测量结果画出折线统计图。根据折线统计图，回答下面的问题。 1.这张折线统计图的横轴表示（ ），纵轴表示（ ）。 2.纵轴上的1小格表示（ ），横轴上的1小格表示（ ）。 3.小仓鼠（ ）月份的体重最轻，是（
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第一单元测试题及答案 1、 填空题 1.求5个0.6的和是多少,加法算式是(),乘法算式是 ( ),用( )计算比较简单。 2.求1.5的十分之八是多少?写成乘法算式是（ ）。 3.一个三位小数，四舍五入后是3.32，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 4.13.65扩大（
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第三单元测试题及答案 1、 填空题。 1.在计算7.280.14时，应将其看作（ ）（ ）来算，结果得（ ）。 2.两个因数的积是8.4，其中的一个因数是1.6，另一个因数是（ ）。 3.1.12323是一个（ ）小数，用简便方法记作（ ）。 4.在圆圈里填上“”、“”或“”。 3.50.9
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第四单元测试题及答案 一、填空 1.一个长方形的长是a米，宽是2米，这个长方形的周长是( )米，面积是( )平方米。 2.小明比爸爸小26岁，今年小明x岁，爸爸今年（ ）岁。 3.学校有x个足球，排球比足球的3倍多5个，学校有（ ）个排球。 4.（ ）的等式，叫做方程。 5. 一个正方形的边长是x厘米，它的周长是（
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第五单元测试题及答案 1、 填空题。 1.用字母表示三角形和梯形的面积计算公式是（ ）和（ ）。 2. 2.3m2=( ) dm2 3200cm2=( )dm2 0.25m2=( )cm2 6500平方米=（ ）公顷 3.一个平行四边形的底和高都是
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第二单元测试题及答案 一、填空。 1、下面的现象中是平移的画“”，是旋转的画“”。 （1）索道上运行的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ） （3）钟面上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ） （5）工作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ） 2、看右图
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第三单元测试题及答案 1、 填空题。 1.在计算7.280.14时，应将其看作（ ）（ ）来算，结果得（ ）。 2.两个因数的积是8.4，其中的一个因数是1.6，另一个因数是（ ）。 3.1.12323是一个（ ）小数，用简便方法记作（ ）。 4.在圆圈里填上“”、“”或“”。 3.50.9
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第5课 Windows的窗口 教学目标： 1、认识Windows XP窗口，了解窗口的组成。 2、掌握窗口的基本操作。 3、初识菜单命令。 4、进一步掌握鼠标的基本操作方法。 教学重难点： 1、重点：窗口的基础知识和基本操作。 2、难点：菜单命令。 教学准备： 1、计算机、网络及辅助教学软件。 2、自制的PPT课件。 教学过程 一、新课导入 在Windows中每启动一个
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用窗帘装饰窗口教案 教学目的： 1、学习窗帘的设计和制作，初步掌握简单的室内设计知识、锻炼手和脑的协调能力。 2、发展学生的形象思维能力、想像能力和初步的室内装饰能力，使学生领悟设计与应用的实际内涵。 3、 激发学生关注自然、关注生活的愿望，培养学生热爱生活的情感。 教学重点： 画一幅家乡美丽景色的风景画；为风景画设计制作一个有窗帘的窗口。 教学难点： 风景画创作，窗帘式样的设计、制作。 教学过程
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第1课 指挥窗口 教学设计 1教学目标 1、通过对桌面和窗口的学习,能够准确说出各部分的名称。 2、通过对窗口的操作和比较,发现窗口的基本特征,掌握“最大化”“最小化”“关闭”等按钮的功能,能够熟练的移动,缩放
浙摄影版三年级下册信息技术第1课,指挥窗口,教学设计,摄影,三年级,下册,信息技术,指挥,窗口,教学,设计
用窗帘装饰窗口,比一比，两间房间有什么不同的地方？你更喜欢哪一间？,窗，作为建筑中最常用的透光、透气的设计，自古以来就被古人广泛运用。,最早的窗帘是用树叶、竹片、芦苇或兽皮制作的，这就是最早的窗帘。由于其简单，易于制作，同时兼具美观和保护隐私的效果，一直流传至今。,卷帘,垂直帘,百叶帘,褶帘,怎么来装饰这个窗口呢？,想一想 做一做,中华人民共和国环境保护法：,第二条 环境，是指影响人类
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第1课指挥窗口Windows1.0Windows2.0Windows3.XWindows4.0Windows95Windows98WindowsMEWindows2000WindowsXPWindows7Windows8Windows10说一说，操作系统界面有什么改变吗开始按钮图标任务栏开始菜单试一试打开计算
浙摄影版三年级下册信息技术第1课,指挥窗口,课件,摄影,三年级,下册,信息技术,指挥,窗口
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