人教版一年级上册美术教案 第十八课:电脑美术 课时:1课时 学习领域:综合 探索 教材分析: 新教材中要求鼓励学生进行综合性与探究性的学习,加强美术与其它学科的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。本课就是将美术与信息技术课进行了整合,引导学生初次接触电脑绘画。 教学目标: 1、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。 2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游
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电脑美术,小朋友们,今天我们来电脑美术,你们喜欢这些图片吗? 一起动手做吧!,谢谢
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电脑美术 漫画肖像,同学们,你们喜欢这些漫画人物吗?你们知道他们是用什么软件制作出来的吗?,介绍制作软件Adobe PhotoshopCS 多数人对于PHOTOSHOP的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”,并不知道它的诸多应用方面,实际上,PHOTOSHOP的应用领域很广泛的,如在图像、图形、文字、视频、出版等方面,还能绘画制作我们喜欢的漫画呢!接下来我们就一起用Adobe Pho
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人教版一年级上册美术教案 第十八课:电脑美术 学习课时:1课时 课堂类型:综合 探索 教学目标: 1、欣赏自然界及艺术作品中的动物,感受动物的形体美、色彩美、动态美,从内心产生喜爱之情。 2、让学生在电脑的游戏中发散思维,表现自己眼中可爱的动物。 3、感受动物的形体美、色彩美、动态美,从内心产生喜爱之情。 教学重、难点: 操作电脑,利用电脑画出自己喜欢的作品。 教具学具:电脑
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电脑美术,认识模板,作品欣赏,注意事项,说说感受,主 页,线 描 模 板,动 物 模 板,建 筑 模 板,人 物 模 板,几 何 形 模 板,电脑动画作品欣赏,学生作品,一、要熟练操作电脑、熟悉绘画 模板软件。 二、知道绘画模板中各种功能。 三、绘画前要设计好作品主题。 四、根据画面需要选择模板。 五、作品完成后,记住要保存
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手抄报教学设计 学科:美术 年级: 六 年级 单元主题内容 美术 课题: 手抄报 课时: 1 课型: 设计应用 教材简析 本节课是设计制作课。由于手抄报和板报设计都是校园文化生活的重要组成部分,手抄报和板报它们两种形式不同,也就是说板报在黑板上而手抄报是在纸上完成的,为了使学生这块宣传阵地更好地发
人教版六下美术第14课,电脑美术──电子…-教案鲍老师公开课教学设计,人教版六下,美术,14,电脑美术,电子,教案,师公,开课,教学,设计
电脑美术对称图形教学设计 教学内容:人教版小学美术五年级下册第十七课。 教材分析: 本课属于:“造型.表现”学习领域,是一节集欣赏性、操作性、创造性、愉悦性于一体的美术课。新课标的要求是了解windows画图软件各种工具的综合使用,同时感受电脑美术便捷有趣的特点。设计对称图形并探索电脑美术多样的表现形式。 学情分析: 人教版小学美术从一年级上册开始每学期都有一节电脑美术课,学生对
人教版五下美术第17课,电脑美术——对称图形-教案萧老师公开课教学设计,人教版五下,美术,17,电脑美术,对称,图形,教案,师公,开课,教学,设计
电脑美术“笔刷”画画教学设计 一、教学目标 A:让学生综合利用电脑Windows画图软件“工具箱”中的各种工具,特别是“笔刷”工具进行绘画练习。 B:让学生体会电脑绘画便捷、有趣的特点。 C:培养学生利用电脑进行绘画的能力,探索电脑美术的多种表现形式。 二、教学重难点 教学重点:让学生了解和掌握电脑Windows画图软件“工具箱”中的各种工具,特别是“笔刷”工具的特点。 教学
人教版四下美术第18课,电脑美术──“笔刷”画画-教案贾老师公开课教学设计,人教版,四下,美术,18,电脑美术,笔刷,画画,教案,师公,开课,教学,设计
电脑美术-笔刷画画教学设计 课题: 电脑美术笔刷画画 科目:美 术 教学对象:四年级 课时:一课时 教材分析 随着校园多媒体网络设备的不断优化,电脑绘画越来越多地走进课堂教学,增强了学生学习美术的兴趣,丰富了美术创作的形式。本课属于“造型表现”学习领域。教材要求学生学会运用电脑Windows画图软件“工具箱“中的“笔刷”等工具进行绘画,探索电脑美术的多种表现形式,让学感
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18、 电脑美术“喷笔”画画 一、目标要求: 1、学习Windows画图板的工具应用,特别是“喷笔工具”的使用; 2、体会电脑绘画灵活多变的特点; 3、借助信息技术手段,发挥创造性思维,进行构图技巧训练。 二、教材分析 电脑美术是教师引导学生利用现代信息技术、生动活泼的开展美术教学的重要手段。丰富的信息资料、有趣多变的软件工具,可以为学生提供更加有趣的学习内容。在前面学习的电脑
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小学美术人教版三年级下册第18课电脑美术“喷笔”画画教案 1、 教学目标 1、指导学生在Windows画图程序中绘制简洁的图案。 2、指导学生采用Windows画图程序进行复制、粘贴,喷绘,组成一幅漂亮的图案。 3、引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。 二、学情分析 感受电脑美术课的乐趣 三、重点难点 1、采用Windows画图程序创作一幅漂亮
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电脑美术复制翻转画花边教案设计 教学内容:人教版小学美术二年级下册第十八课。 教学目标: 1.了解Windows“画图”软件中画图工具的使用,掌握编辑菜单下“复制”“粘贴”“翻转”等功能。 2.通过看一看、说一说、试一试引导学生观察、实践操练,指导学生尝试运用电脑画图编辑菜单下的“复制”“粘贴”“翻转”等功能设计制作花边。 3.感受电脑美术课的乐趣,从而激发学生学习电脑美
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颜色填充教学案例 教学内容: 信息技术学科 画图应用程序 颜色填充课程。 教学目标: 1、知识与技能:学会使用“用颜色填充”工具给图画添加颜色。 2、过程与方法:通过学习和实际操作,培养善于发现问题并通过自主学习、自我探究找出解决问题方法的能力。 3、情感、态度与价值观:培养学生的自主学习能力、创新能力、团结协作能力和评价能力,并通过课堂教学的逐步渗透使学生的审美水平在潜移默化中得
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人教版一年级美术下册电脑美术教学设计 教学目标: 1、指导学生进入画图程序并认识画图的界面。 2、指导学生采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重、难点: 引导学生积极大胆地参与课堂教学活动,敢于上机操作。是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。 教学准备: 准备教学课件,电脑演示操作示范的软、硬件
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人教版一年级美术下册电脑美术教学设计 教学目标: 1、指导学生进入画图程序并认识画图的界面。 2、指导学生采用界面上的绘画工具进行简单的绘画游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重、难点: 引导学生积极大胆地参与课堂教学活动,敢于上机操作。是否能利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。 教学准备: 准备教学课件,电脑演示操作示范的软、硬件
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画钟馗 1. 教学内容: 了解灵璧钟馗画,画一幅自己的钟馗画。 2. 教学目标: 知识目标:了解灵璧钟馗画感受中国文化传统。 能力目标:观察钟馗的五官表情服饰的特征并学会表现。 情感目标:感受中国文化传统的文化艺术历史价值。 3. 教学重难点: 教学重点:以线条为主画一画自己心中的钟馗。 教学难点:能否抓住人物的特征和形态。 4. 教学准备: 课件。图片、图画纸、彩笔、学生作品、范画等 5. 教学
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第十八课 电脑美术 教学内容人教版一年级上册电脑美术 教学目标 1.让学生了解黑体美术字的特点,书写方法,初步学会书写和应用黑体美术字。 2.培养和发展学生的观察能力,想象能力和创新精神。 3.教育学生学好黑体美术字,做个有益于社会的好少年。 教学重点黑体美术字的结构及书写方法。 教学难点黑体美术字的字体结构、应用。 教学课时1课时 教学思路电脑美术一课,按照传统的教法,学生学习兴趣不高,课堂枯燥
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课堂教学设计 __一年级__年级_美术_学科 主 备 人 复 备 人 日 期 课 题 18课 电脑美术 课 型 综合 探索 第( )课时 教学目标 1、了解电脑“画图”中的铅笔、刷子、喷枪、直线等工具所表现出来的线条、色彩在电脑绘画中的不同效果。 2、通过看一看、说一说、试一试,尝试运用电脑“画图”中铅笔、刷子、喷枪、直线等工具创作有趣的图画,表达自己
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电脑美术 教学目标: 1、指导学生打开电脑并进入担任系统画板程序的界面。 2、指导学生采用模板添色和界面上的工具进行简单绘画游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重点: 如何运用“画图”程序中的工具进行绘画。 教学难点: 如何灵活运用模板中的各种形象组合成一幅画。 课前准备: 1、教师准备电脑示范作品,以及电脑设备。
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电脑美术教学设计 教学目标 1.指导学生学习Windows画图程序的操作方法,绘制有趣的装饰画。 2.指导学生进一步了解Windows画图程序中笔刷工具的功能,学会利用笔刷工具的不同设置进行绘画创作。 3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作成功的喜悦。 学习要求 用笔刷工具进行电脑绘画练习。 教学过程: 一、组织教学 组织学生有序进入电脑教室,安排好每位学生的座位及使用的电脑,并
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