左右结构字的写法教学设计教学目标,1,指导学生写好左右结构,左窄右宽,的字,要求写得正确,匀称,美观,2,培养学生良好的写字习惯,形成正确的坐姿和执笔姿势,3,通过教师的示范,指导,增强学生观察,分析,比较的能力,感受文字的形体美,激发学生
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左窄右宽课题,12,左窄右宽课型,新授课教学目标,1,知识与能力目标,在观察与比较的基础上,认识左窄右宽型和左宽右窄型的特点,2,过程与方法目标,能分析病例,通过上下对照查出病因,3,会写这两种类型的左窄右宽的字,教学重难点,1,重点会写左
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左右结构字的写法,执笔歌距离笔尖三厘米,拇指食指相对夹,中指首节垫笔杆,无名小指自然弯,指实掌空才美观,执笔指导,坐姿十二字头正身直,臂开足安,心静气缓,坐姿指导,尽情欣赏优秀作品,仔细观察用心书写,左右结构,绽,绽扳咚监侄郎皆敛媳骚宗怜帕
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