在课余生活中，你最喜欢玩的游戏是什么呢？游戏是怎么玩的呢？能给大家讲讲吗？,新课导入,老鹰捉小鸡,丢沙包,跳房子,捉迷藏,丢手绢,贴鼻子,小朋友们，有趣的游戏给我们带来了快乐，还让我们交上了很多朋友，今天就让我们聊一聊做游戏吧！,学习目标,介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。,积极主动邀请小伙伴一起做游戏，乐于交往，友善待人。,谁知道怎样玩“贴鼻子”游戏呢？,交际要求,1.说一说：这是什么游
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新课导入,电 话,学习目标,了解打电话的一般步骤，尝试独立去打电话和接电话。,接、打电话时，学会用礼貌用语。,情景讨论,礼貌用语,您好、谢谢、对不起、 请问、再见、打扰了,交际示范,演一演,讨论交流,打电话的时候要有礼貌，要主动说“你好”。,打电话的时候要讲清楚我是谁，我找谁，我要干什么。,同学们，今天我们来表演怎样打电话，大家一定要记住：给别人打电话时，语言要简洁，开头要问好，结尾要
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新课导入,小公鸡帮小鸭子捉虫,小鸭子救小公鸡,互相帮助,新课导入,书架子，够不着，爸爸请您帮帮忙。 小裤子，穿不好，妈妈请您帮帮忙。 小皮球，不见了，小朋友们帮帮忙。 遇到问题不要怕，主动找人来帮忙。,我会找人帮忙,学习目标,懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。,学会请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语。,知道说话时要把要求说清楚，正视对方的眼睛，态度诚恳。,情景讨论,我会请教我的同桌
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小猫故事知多少,新课导入,小朋友们，你们知道哪些有关小猫的故事呢？一起来说一说吧。,学习目标,能认真听老师讲故事，记住故事的主要情节。,能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音洪亮。,培养当众发言的勇气和信心。,小朋友们，先观察一下图画，找一找图上出现了哪些事物？,小猫 农民伯伯 玉米 花生 草地 梦想,交际要求,1.一边听老师讲故事，一边用手指出相应的插图， 借此听懂和记忆故事内容。
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