20*青山不老导学案 课题 青山不老 课型 新授课 教学目标 1.有感情地朗读课文，了解课文内容。 2理解含义深刻的句子，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。 教学重难点 了解课文的内容，理解含义深刻的句子，领悟老人植树造林、绿化家园、造福后代的精神。 课前准备 1.晋西北地区土地沙化和绿色山林的视频。(教师) 2.我国晋西北地区沙化现象以及植树造林状况的
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8*灯光导学案 课题 灯光 课型 新授课 教学目标 1.能正确、流利地朗读课文。了解课文的主要内容。 2.重点探究文中三处描写“灯光”的语句，体会郝副营长的无私奉献精神。3.学习抓住线索去读懂课文的阅读方法。 教学重难点 1.抓住文中反复出现的“多好啊！”体会郝副营长无私奉献的精神。 2.学习抓住主要线索读懂课文的阅读方法。 课前准备 1. 准备同类作品七
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13桥导学案 课题 桥 课型 新授课 教学目标 1.会写“咆、哮”等8个字，会写“咆哮、惊慌”等12个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，注意读好短句。 3.能抓住重点词句透过内容体会文章的思想感情，领悟课文在表达上的特点。 4.理解课文内容，重点感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。 教学重难点 能抓住重点词句感悟老支
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1白鹭导学案 课题 白鹭 课型 新授课 教学目标 1.认识“鹭、嫌”等6个生字，会写“宜、鹤”等10个字，会写“精巧、配合”等15个词语。 2.有感情地朗读课文，背诵课文，抄写自己喜欢的段落。 3能结合课文内容感悟“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”。4凭借具体的材料，运用电教媒体，感受白鹭的美，激发学生对鸟类、对大自然的热爱。 教学重难点 1.通
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16太阳导学案 课题 太阳 课型 新授课 教学目标 1.认识“摄、殖”等4个生字，会写“摄、氏”等9个字，会写“寸草不生、摄氏度”等9个词语。 2.理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。 3.学习说明文，体会说明事物的一些方法。 教学重难点 1.了解课文从哪些方面介绍了太阳的特点；了解太阳与人类的关系
太阳,人教部编版五,年级,上册,语文,导学案
2落花生导学案 课题 落花生 课型 新授课 教学目标 1.会认“亩、吩”等5个生字，会写“亩、播”等10个字，会写“播种、浇水”等7个词语。 2.能分角色朗读课文，能用自己的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并初步体会 这样写的好处。 3.理解课文中含义深刻的句子，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 4.初步
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17盼导学案 课题 盼 课型 新授课 教学目标 1.会写“袖、篷”等13个字，会写“斗篷、情况”等15个词语。 2.有感情地朗读课文，弄清作者围绕“盼”写了哪些事例；理清主人公的情感变化过程。 3.学习通过事例描写和心理描写刻画人物。 教学重难点 1.把握全文感情主线，理清主人公的情感变化过程。 2.体会通过心理描写刻画人物。 课前准备 1.课文朗读，小说盼
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15*金色的鱼钩导学案 课题 金色的鱼钩 课型 新授课 教学目标 1.有感情地朗读课文，体会文章蕴含的思想感情。 2.练习快速阅读，简要复述故事。 3.通过人物神态、语言、动作等描写，体会人物内心活动，学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。 教学重点 通过老班长的外貌、语言、动作等重点词句，体会老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的精神品质。
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15八角楼上导学案 课题 八角楼上 课型 新授课 教学目标 1.认识“楼、争”等10个生字，会写“楼、年”等6个字。 2.学习按顺序、有重点观察图画的方法。 3.通过看图和学文，理解课文内容，体会毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。 教学重点 1.在观察图画中引导学生结合课文内容进行合理想象，理解重点词句的意思 2.了解战争年代环境艰苦，体会毛主席忘我工作的
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15自相矛盾导学案 课题 自相矛盾 课型 新授课 教学目标 1.认识“吾、弗、夫”3个生字，读准多音字“夫”，会写“矛、盾”等4个字，理解古文中常用字词的含义。 2.指导学生正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.能够结合注释，用自己的话说说自相矛盾的故事。 4.懂得说话、做事不要相互抵触、前后矛盾，要前后一致、实事求是的道理。 教学重点 1.能够结合
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15白鹅导学案 课题 白 鹅 课型 新授课 教学目标 1.认识“看、嚣”等13个生字，读准多音字“看”，会写“吠、促”等15个字，正确读写“即将、姿态”等词语。 2.学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。 3.了解白鹅的特点，感悟丰子恺用词的准确、风趣，体会作者对白鹅的喜爱之情，学习作者抓住特点来描写
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15*小虾导学案 课题 小 虾 课型 新授课 教学目标 1.认识“缸、隙”等7个生字，读准多音字“稍”。 2.正确、流利地朗读课文，了解课文的大意。 3.学习作者围绕一个意思把事物写生动、写具体的方法，感受作者对小虾的喜爱之情。 教学重点 1.通过自主学习，感受小虾的有趣，体会作者对小虾的喜爱之情。 2.学习作者围绕一个意思把事物写生动、写具体的方法
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15古诗二首导学案 课题 古诗二首 课型 新授课 教学目标 1.会认“晓、慈”等12个生字，读准多音字“行”，会写“湖、莲”等8个生字。 2.学习有节奏、有感情地诵读古诗晓出净慈寺送林子方，背诵古诗。3.结合画面，理解诗句的意思，品味重点词语的表达效果。 4.理解诗歌内容，想象诗歌呈现的画面，体会诗人热爱大自然的情感。5.初步掌握学习古诗的基本方法。
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识字1春夏秋冬导学案 课题 春夏秋冬 课型 新授课 教学目标 1.认识“霜、吹”等8个生字；认识雨字头和双耳旁2个偏旁；会写“春、冬”等7个生字和横斜钩1个笔画。 2.通过联想、图文结合、多种形式读记等方法，引导学生识字赏词。了解四季景物特点，体会四季的美好。 3.感受春、夏、秋、冬的美丽，培养热爱生活、热爱大自然的情感。 教学重点 借助插图及熟字比较的方法识记
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19咕咚导学案 课题 咕咚 课型 新授课 教学目标 1.认识“咕、咚”等12个生字；会写 “吓、怕”等7个生字。 2.通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。 3.借助连环画课文特点，读懂故事内容；能根据课后问题找出相关信息进行判断。 4.初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从。 教学重点 借助图画、形声字特点、联系上下文等方式猜字
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9端午粽导学案 课题 端午粽 课型 新授课 教学目标 1.认识“端、棕”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁；会写“午、节”等7个字。 2.正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、体会心情朗读好课文。 3.用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。 教学重点 识字、写字，练习朗读课文，读好长句子。能用自己的话说
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10彩虹导学案 课题 彩虹 课型 新授课 教学目标 1.认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁；会写“那、着”等7个字。 2.正确、流利地朗读课文；读懂、读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气。 3.感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。 教学重点 识字、写字，练习朗读课文，读懂、读好多个分句组成的长句。 课前准备 1
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18棉花姑娘导学案 课题 棉花姑娘 课型 新授课 教学目标 1.认识“棉、娘”等13个生字和大字头1个偏旁；会写 “病、医”等7个生字。 2.能正确、流利地朗读课文；读出祈使句请求的语气，读好文中角色的对话。 3.通过比较，初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪白的”表达效果，并进行拓展说话。 4.了解不同的动物能消灭不同害虫的科学常识。 教学重点 能正确、流利地朗
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8夜色导学案 课题 夜色 课型 新授课 教学目标 1.认识“胆、敢”等12个生字和厂字头1个偏旁；会写“色、外”等7个字。 2.能借助拼音，正确、流利地朗读课文；读好长句子的停顿，读懂句子的意思。 3.初步懂得“克服胆小，做个勇敢哪的人，能收获美好”的道理。 教学重点 读好长句子的停顿，读懂诗歌的意思。 课前准备 1.制作多媒体课件。(教师) 2.预习
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15一分钟导学案 课题 一分钟 课型 新授课 教学目标 1.认识“钟、元”等13个生字；会写 “钟、元”等7个生字。 2.区分形近字“已、己”；联系上下文和生活经验理解“眼看、后悔”等词语的意思。 3.借助“要是就”句式，根据课文内容进行简短推断；联系自己的生活体验，初步学习管理时间。 教学重点 区分“已、己”两个形近字；正确、流利、有感情地朗读课文
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