守护生命 1教学目标 了解危害公共安全的行为及危害公共安全罪。 2学情分析 了解危害公共安全的行为及危害公共安全罪。 3重点难点 教学重点:让学生明白生活中必须学会遵纪守法。 教学难点:让学生初步形成遵纪守法的意识,能控制自己的行为,遵守活动的规则和学校的纪律。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】（一）创设情境： 介绍著名音乐人高晓松酒驾事件(图片),由此引出公共安全
部编版七年级上册道德与法制9.1,守护生命,教案,部编版七,年级,上册,道德,法制,9.1,守护,生命
8.2 敬畏生命 【教学目标】 1知识目标：知道敬畏自己与他人的生命，理解人对生命的敬畏心。 2能力目标：能谨慎地处理生命关系、处理生命问题，提高解决现实生活中的矛盾问题的能力，培养合作探究和辨析能力。21世纪*教育网 3情感态度价值观目标：提高敬畏生命的意识，尽己所能追求生命的美好。 【教学重点】 培养对生命的敬畏心。 【教学难点】 解决现实生活中的矛盾问题，追求生命的美好。 一、 导入新课
部编版七年级上册道德与法制8.2,敬畏生命,教案,部编版七,年级,上册,道德,法制,8.2,敬畏,生命
课 题 第三单元 第六课 师生之间师生交往 授课时间 课时 1课时 课型 新课 实际授课时间 教学目标 知识与技能 学会师生之间的礼仪。 过程与方法 认识到支持文明监督员工作的重要意义。 情感态度 价值观 认识到支持文明监督员工作的重要意义。讲文明、树信风。 教学重点 学会、掌握师生之间的礼仪。 教学难点 认识到支持文明监督员工作的重要意义。 教学方法 例证法、演示法、个别纠正法 学习方法 发现
部编版七年级上册道德与法制6.2,师生交往,教案,部编版七,年级,上册,道德,法制,6.2,师生,交往
第二框 师生交往 情感、态度与价值观目标：培养尊重老师，热爱老师的情感，主动关心老师、理解老师。 能力目标：学会正确与老师交往，能够正确处理和老师交往中存在的分歧。 知识目标：知道教学相长的含义，懂得师生之间要彼此尊重。 【重点难点】 重点：正确与老师交往。 难点：学会正确处理与老师的分歧。 【教学方法】情景教学法、谈话法、采访法。 【学习方式】汇报交流法、合作探究法。 【教学过程】 一、复习提
部编版七,年级,上册,道德,法制,6.2,师生,交往
七年级上册道德与法治中学序曲教案(1) 教学目标: 1.通过学习，让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。 2.帮助学生确立正确的梦想;在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想 教学重点、难点： 1.重点、帮助学生确立正确的梦想。 2.难点、是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。 教学过程： 有梦想就有希望，有希望就有未来，我们每一个人都拥有自已的梦想，今天我
部编版七,年级,上册,道德,法制,1.1,中学,序曲,教案
教学基本信息 课题 第二课 学习新天地享受学习 单元 第一单元 成长的节拍 学科 道德与法治 学段 第一学段 年级 初一年级 教材 书名：义务教育教科书道德与法治七年级上册 出版社：人民教育出版社 1.教学背景分析 1、教材分析 （1）课标要求： 课程标准第一部分“成长中的我”中的“认识自我”部分：正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机。主动锻炼个性
部编版七,年级,上册,道德,法制,2.2,享受,学习,教案
1.1 中学序曲 教学目标 情感、态度和价值观目标: 感受中学生活的希望与美好,用乐观、积极的心态迎接新的学习生活。 能力目标: 掌握方法,调整心态,积极适应变化,积极面对新生活。 知识目标: 1.了解并掌握中学生活即将发生的种种变化,包括学习、生活、交友等各方面的变化。 2.认识到初中是人生的新起点。 3.了解初中生活的特点以及初中阶段在人生中的重要性。 学情分析 进入初中对学生来说意味着一个新
部编版七年级上册道德与法制1.1,中学序曲,教案,部编版七,年级,上册,道德,法制,1.1,中学,序曲
教 案 年 月 日 单元 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 课题 第一节 家的意味 课型 新 授 课 总 （ ）课时 教学 目标 知识 目标 1. 了解什么是家庭。 2. 认识家庭在我们成长中的作用。 3. 了解中华文化中家的意味。 能力 目标 1. 明确我们的成长离不开家庭的哺育和支持。 2. 知道“孝”是中国家庭文化中重
部编版七,年级,上册,道德,法制,7.1,意味
教学基本信息 课题 认识自我有妙招 学科 道德与法治 年级 初一 相关领域 心理学 教材 书名： 人教版 七年级 道德与法治 第三课 第一框 指导思想与理论依据 【指导思想】让学生在体验中感悟是非常重要的学习方式，本节课基于初一学生的特点，采用情景剧等鲜活的表现形式引导学生逐步认识自我，通过课堂设问层层推进，逐步展示出心理学认识自我的抽象方法“约哈里窗”和认识自我的各种“妙招”，落实了课标贴近学
部编版七,年级,上册,道德,法制,3.1,认识,自己,教案
部编版道德与法治六年级上册教学计划 2019-2020学年度第一学期 本学期我承担六年级道德与法治学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下： 一、指导思想 以道德与法治课程标准为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守
部编版,六年级,上册,道德,法制,教学计划,教学,进度
一年级道德与法治下册教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友入学已经有一学期,在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。 二、教材
部编版,一年级,下册,道德,法制,教学计划
人教部编版道德与法治三年级下册教学计划 一、学生情况分析 本学期学生进入了三年级第二学期，我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课老师的共同努力下，本班学生总体来说学习积极性高，集体荣誉感强，自主学
人教部编版,三年级,下册,道德,法制,教学计划
四年级下册道德与法治第四单元检测题 一、填空。（每空1.5分，共27分） 1. 中国有许多重要的传统节日，如（ ）、（ ）和（ ）等。 2. 不同的风俗体现了不同的（ ），都寄托着人们美好的（ ），表达了人们多样的
部编版,四年级,下册,道德,法制,第四,单元,感受,家乡,文化,关心,发展,单元测试,答案
大家一起来有人帮，不一样两个人蒙上眼睛画图，把图画画的歪斜。两个人配合画画，却能把画画的很漂亮。有些事情光靠自己个人的努力是办不成的，需要大家一起做才能成功。生活中的合作轮流摇，大家都可以跳。一起
大家一起来,部编版,一年级,下册,道德,法制,大家,一起来,课件
第四单元知识归纳总结,哥白尼,“日心说”,“地心说”,划时代,伽利略,新天文学说,郑和下西洋,哥伦布航海,麦哲伦,“进化论”,科学发现,技术发明,瓦特,机器大工业,时代,电力,蒸汽,电力,原子能,计算,机,航天技术,生物工程,科学发明,创造,爱迪生,信息技术,互联网技术,天宫,蛟龙,天眼,悟空,墨子,大飞机,九章,奋斗者,“天眼”,口径最大,烦,恼,科学知识,科学精神,科学,思想,崇尚科学,反对迷
部编版六下道德与法制第四单元知识归纳总结,课件,部编版六下,道德,法制,第四,单元,知识,归纳,总结
第四单元知识归纳总结,10 我们当地的风俗,11 多姿多彩的民间艺术,12 家乡的喜与忧,风俗,密切,长辈对晚辈,美好,祝愿,春节、端午节和中秋节,庆祝方式,节日风俗,特有,独特,文化,美好的祝,愿,多样的情感,发展,变革,淘汰,遗,忘,答：出生：听爸爸妈妈说，在我出生后，他们煮了很多鸡蛋，,并把鸡蛋都染成红色后送给了亲朋好友，这叫作“报喜”。,满月：听爷爷奶奶说，我们这里小孩子满月时都要剃胎发
部编版四下道德与法制第四单元知识归纳总结,课件,部编版,四下,道德,法制,第四,单元,知识,归纳,总结
第四单元知识归纳总结,交通工具,交通方式,优势,现代交通运输方式,交通,交通方式,工作人员,交通,公共交通,绿色,低碳,通信,科学技术水平,现代通信技术,新技,术,通信,道德规范,通信自由,通信秘密,法律,法规,Thank you
部编版三下道德与法制第四单元知识归纳总结,课件,部编版三下,道德,法制,第四,单元,知识,归纳,总结
新知导入,蜘蛛编织网线来捕获猎物，互联网有时也像蜘蛛网一样把我们牢牢“捕获”。,探究新知,互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。,探究新知,互联网生活小调查,1.你接触过互联网吗？一般每周上网多长时间？请在空白处打上“”或填数字。,探究新知,2.你上网主要做什么？请在方框里打“”，并结合自己亲身经历
部编版四年级上册道德与法制8,网络新世界课件,部编版,四年级,上册,道德,法制,网络,新世界,课件
部编版四年级下册道德与法制课件ppt含单元知识总结（全册打包）.rar预览:部编版四下道德与法制1 我们的好朋友 课件.pptlt;span style=color: rgb(102, 102, 102); font-family: Mi
部编版,四年级,下册,道德,法制,课件,ppt,单元,知识,总结,打包
部编版四年级上册道德与法制教案,部编版四年级上册道德与法制教案全册,部编版四年级上册道德与法制课件,部编版四年级上册道德与法制课件全册
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
