部编版七年级下册历史知识点总结（共18页） 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的统一（隋朝的特点：繁荣却短命） 1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 2、隋的统一：589年，隋文帝灭陈，统一全国。 3、隋朝统一全国的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 4、隋朝的强盛：发展经济，编订户籍，统一南
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部编版七年级上册语文教案全册（共59页） 部编版七年级上册语文1春教案.docx 部编版七年级上册语文2济南的冬天教案.docx 部编版七年级上册语文3雨的四季教案.docx 部编版七年级上册语文4古代诗歌四首教案.docx 部编版七年级上册语文5秋天的怀念教案.docx 部编版七年级上册语文6散步教案.docx 部编版七年级上册语文7散文诗二首教案.docx 部编版七年级上册语文8世说新语二则教
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15诫子书 教学目标 1积累文言实词，熟读成诵，培养文言语感。 2反复朗读，理解课文内容，把握文章脉络，学习诸葛亮严密的论证。 3通过品读课文，感受诸葛亮的人格魅力，教育学生读书修身，静心养德，做有抱负、有智慧、有胆识的人。 教学重难点 背诵课文，积累警句； 理解主旨： 勤学励志，修身养性；体会作者情感，赏析精彩妙点。 导入新课 教师提问：三国时期，群雄并起，问鼎逐鹿。请问，你最喜欢哪位英雄？为什
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5秋天的怀念 教学目标 1知识与技能：理解课文内容，把握母亲的艺术形象，感悟作者的意图。训练学生概括课文主要内容的能力，培养学生有感情地读好课文的能力和深入理解课文内容的能力。 2过程与方法：指导学生通过自学讨论，自己读懂课文，培养学生的自学能力。学习作者运用细节描写刻画人物和运用色彩烘托情感的写作手法。 3情感态度价值观：感受博大、宽厚的母爱和儿子对母亲的思念、忏悔、自责，体会磨难对于人生的意义
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