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部编版六上道德与法治核心素养目标6.3

第6课人大代表为人民教案设计第三课时我们是场外的代表课题人大代表为人民第三课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级核心素养目标政治认同通过资料分析了解公民建言献策参政议政的内容和方式道德修养通过课前调查等知道可以从身边和生活[ Tag ]

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