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第4课公民的基本权利和义务教案设计第一课时公民的基本权利课题公民的基本权利和义务第一课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级核心素养目标政治认同结合课前调查案例再现等活动理解公民的基本权利内涵认识基本权利的重要性道德修养通过情景[ Tag ]
第4课公民的基本权利和义务教案设计第一课时公民的基本权利课题公民的基本权利和义务第一课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级核心素养目标政治认同,结合课前调查,案例再现等活动,理解公民的基本权利内涵,认识基本权利的重要性,道德修养,通过情景