欢迎来到叮当云教育! | 帮助中心 教学备课就来叮当文库!

叮当云教育

部编版六上道德与法治核心素养目标3.2

第3课公民意味着什么教案设计第二课时认识居民身份证课题感受生活中的法律第二课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级核心素养目标政治认同通过观察了解身份证信息知道公民身份号码是公民唯一终身不变的身份代码道德修养在调查交流中了解身[ Tag ]

1、【部编版六上道德与法治核心素养目标3.2】相关DOC文档

  部编版六上道德与法治(核心素养目标)3.2 公民意味着什么第二课时教案设计.docx

部编版六上道德与法治核心素养目标3.2,公民意味着什么,第二课时,教案设计,部编版六上,道德,法治,核心,素养,目标,3.2,公民,意味着,什么,第二,课时

最新资源

经营许可证编号:鲁ICP备09030270号-2   鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022

网站大部分作品源于会员上传,除本网站整理编辑的作品外,版权归上传者所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

1
收起
展开