第五单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读句子,看拼音,写字词。(12分) 1.hli（ ）小姐住在山南坡的一dng（ ）大房子里。这天上午，她家的mn lng（ ）dng lng dng lng（ ）地响了起来。她出门一看，原来是邮递员灰熊大叔给她送她最爱吃的qiokl（ ）和xingchng（ ）来了。 二、巧填同音字。(12分) mzhungpi
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第六单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、按要求写字词。(24分) 1.看拼音,写词语。(4分) (1)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常bo gu()的肥料。 (2)松柏xin de()更苍翠了。 (3)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着no dai()欣赏自己映在水里的影子。 (4)这座海滨小城真是又美丽又zhng ji()。 2.连线成字再组词。(6分) 巾土石广
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期中检测卷 (时间:60分钟总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音。(4分) 一堆(dunn)绚(xnxun)丽 选(xin xun)择 茁(ch zhu)壮 花瓣(bn bin) 奉献(xn xin) 的(de d)确 传(chun zhun)统 二、看拼音,写词语。(7分) yu d yun sh shu fn chng 1.听到（ ）的喊声,我兴
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5.琥珀 课时测评方案 字词模块 一、给加点的多音字注音。 一个扎()着小辫子的小姑娘看着展柜里的琥珀，好像想象到了里边两个小动物当时挣扎()的情景。 二、用“____”画出语段中的错别字，并改正。 一个夏日，海在很远的地方番腾恕孔着。太阳热辣辣地照射着松树林。一只蜘蛛滑动着长腿爬过来，想要把刚飞来的苍蝇当作美餮，不料它们被包在了松指里面。它们拼命地挣扎一翻，终于不动了。来源:学科网 依次改正为
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1.古诗词三首 课时测评方案 字词模块 一、读拼音，写字词。 1在x sh()的l()笆旁，一条小路弯弯曲曲地伸向远方。 2田野里，一位老wng()正在锄黄豆地里的z()草。 3有个小孩趴在溪边b()莲蓬。 二、用“____”画出正确的读音或汉字。来源:学科网ZXXK 亡赖(wwng)清平乐(lyu) 蜻(蜓延挺) 住(缩宿陌) 三、写出句子中加点字词的意思。 1篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴
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第一单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。(3分) 花骨朵儿(gg)闲散(snsn) 木杆(gngn) 翼尖(yy) 河豚(tnchn)凡是(fnfn) 二、读拼音,写词语。(7分) 1. 春天来了,yun yan()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,u r()会l gu()湖面,它们飞行的z sh()是那么优美。 2.将要开放的月季花bo zhn
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姓名： 班级： 密封线内不要答题 下学期三年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、读一读,连一连。(6分) 救援tu zh 缭乱gng xin 投掷sh f 贷款lio lun 束缚ji yun 贡献di kun 二、读拼音,写词语。(10分
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第三单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(9分) t s()ji f()ln hn() j l()bo cn() zh hu() jng yn()sh j()chung zo() 二、比一比,再组词。(6分) 欲( )浴( ) 借( )惜( ) 酒( )洒( ) 佳( )挂( ) 验( )脸( ) 历(
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姓名： 班级： 密封线内不要答题 下学期三年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音,写词语。(12分) u rjng yn jio o lu t () () () () xn shng zh hu j x wn shu
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第四单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、给加点字补全音节。(6分) 干燥(z)概括(g)超过(ch) 灼伤(zh)周末(m)鱼缸(g) 钳子(q)搏斗(b)比较(j) 二、读拼音,写词语。(8分) 1.烈日炎炎,一些m shng()的建筑工人在通往县城的yn t()xi jin()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能z zh()他们工作。 2.在黎明时分,当人们还没shu xng()时
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第八单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、判断下列加点字的读音,对的画“”,错的改正在括号内。(6分) xunjrng 旋风()脊背()大声嚷嚷() zhxi b 折腾()泄气()善罢甘休() 二、读句子,看拼音,写字词。(7分) 1.来q hu()的png()顾客ku jing()道:“师傅的shu y()真棒!太l hi()啦!” 2.这个zi()把chn shn()bo()在
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第八单元提升练习 一、看拼音,写词语。 二、画掉下列各组词语中不是一类的词语。 1.普罗米修斯 阿波罗 雅典娜 阿里巴巴 2.纪昌学射 扁鹊治病 掩耳盗铃 大闹天宫 3.百发百中 百步穿杨 箭无虚发 争先恐后 三、在括号中填上合适的量词。 一()火种一()规矩 一()金币一()青烟 一()寓言一()树干 四、补充歇后语,并选择恰当的填在横线上。 周瑜打黄盖() 水滴石穿() 关羽失荆州() 王羲
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第六单元演练 一字词积累。 1.读拼音,写词语。 2.补充词语。 ()前屋后()肥体壮 默默无()成群()队 辽阔无()此起()落 3.在括号里填上合适的词语。 独特的()()地欣赏 微弱的()迷人的() ()地歌唱()的原野 二句子大观。 1.按要求写句子。 (1)麦田变成了浅黄色。(改成拟人句) (2)请你同时用上“月明人静、悠然自得”写句话。 2.诗句相连是一家。 鹅湖山下稻粱肥春江水暖鸭
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第五单元演练 一字词积累。 1.读拼音,写词语。 2.把下列词语补充完整,再按要求写出两个成语。 花()叶茂与世长() 热泪()眶改天()地 (1)描写人物心理的: (2)赞美生命力顽强的: 3.选择恰当的关联词填入括号里。 只有才因为所以 虽然但是 (1)安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望。 (2)()勤学苦练的人,()能到达胜利的巅峰。 (3)()种子的力量是无限的
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第七单元提升练习 一、看拼音,写词语。 二、给下列多音字注音并组词。 三、用下列汉字组词,然后选词填空。 辨()辩() 1.伽利略年轻时被同学称为“()家”。 2.这对双胞胎姐妹长得太像了,简直叫人难以()。 祥()详() 3.王奶奶是一位()的老人,我们都喜欢她。 4.我仔细()着这个人,觉得好像在哪里见过。 四、把下列词语补充完整,并找出意思相近或相反的词语。 坚定()() 一()十() 集
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第二单元演练 一字词积累。 1.读拼音,写词语。 2.选词填空。 果然居然显然 (1)真没想到,这件事()是他干的。 (2)你()来了,没有失约。 (3)门外的这些人()是冲着我来的。 3.用“信”字组成恰当的词语,并填在下面的括号里。 取得别人的信任叫(),履行自己的诺言叫(),对自己怀有信心叫(),讲究诚实和信用叫()。 4.在括号内填上合适的关联词。 (1)一个人()活得诚实,有信用,(
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3.天窗 课时测评方案 字词模块来源:Z|xx|k.Com 一、读拼音，写词语。 晚上，每当孩子们忘不了月光下的h tn()时，他们便从zhng zi()里伸出头来。从这小玻璃上面掠过的一条黑影，孩子们想象到那也许是bin f()，也许是夜莺，也许是b q()十足的mo tu yng()。 二、选一选。 “小小的天窗会使你的想象锐利起来！”句中的“锐”的意思是()。 A快或尖，跟“钝”相对 B锐
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8.千年梦圆在今朝 课时测评方案 字词模块来源:Zxxk.Com 一、选择加点字正确的读音，画“”。 火焰(xinyn) 先驱(qq) 实践(qinjin) 实施(shs) 不懈(jixi)揽月(lnnn) 二、将下面的词语补充完整，并按要求分类。(填序号) 鲲鹏()()九天()()来源:学,科,网Z,X,X,K 勃勃()()勇于()() 震()欲()嫦娥()() 1出自神话传说的：______
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7.纳米技术就在我们身边 课时测评方案 字词模块 一、读拼音，写词语，并用“”画去括号里加点字的错误读音。来源:学科网ZXXK 1bn xin()里面使用一种n m()涂层，具有杀(shs)菌(jnjn)和ch chu()功能，能够使蔬(ssh)菜保鲜期更长。 2贺元帅率(lshui)领的那支军队作战效率(lshui)极高。 二、写出同音字。 【yn】()有 ()人 ()俗来源:Zxxk.Com
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纳米技术就在我们身边 文本分析 本文是一篇科学小品文，作者既简洁又准确地向我们介绍了纳米、纳米技术、纳米技术在生活中的运用等内容。文章语言通俗易懂，运用列数字、举例子等说明方法，使我们对纳米这一陌生
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