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教学资源创新教案拍手歌教学设计第一课时教学设想本课教学中初读读准字音再到交流识记字形最后到指导写字很好地扫清了语言障碍为第二课时的学习奠定基础教具准备课件生字卡片教学过程一读拍手歌引入课题同学们上课之前我们先[ Tag ]
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