五四运动 教学设计 【课标要求】 知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 【教学目标】 （一）知识与能力：了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况；掌握五四运动爆发的的 原因和重要意义；分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。 （二）过程与方法：通过小组讨论、师生合作探究，发现问题，积极探索解决问题的途径与方法。 通过学生合作探究历史史料，探讨五四运动的经过
五四运动,部编版八上历史,五四运动教案,山东省,优质课
面孔,-第13 课学-习目标,1.知道五四爱国运动的基本史实及其历史意义。,2.认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。,3.理解“五四精神”。培养关心民族前途，,敢于承担历史重任的爱国精神。,*重点：知道五四 运动从爆发到扩大的基 本史实及其历史意义。 *难点：理解“五四 运动是中国新民主 主义革命的开端”。,仝民胜,鄄城县第十二中学
五四运动,部编版八上历史,五四运动课件,山东省,优质课
年级,上册,生物,人教版,电子,课本,教材,电子版
八年级 上册 地理 义务教育教科书 人民教育出版社 课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心 编著 北 京义务教育教科书 地 理 八年级 上册 * 出版发行 网址： http:/ www . pep . com . c n 印刷厂印装 全国新华书店经销 * 开本：787 毫米1 092 毫米 1/16 印张：7.25 插页：1 字数：120 000 2013 年6 月第1 版 年 月第 次印刷
人教版八,年级,地理,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版七,年级,英语,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版,生物,年级,上册,电子,课本,教材,电子版
译林版七,年级,上册,英语,电子,课本,教材,电子版
沪科版,数学,年级,上册,电子,课本,教材,电子版
声明：本 每天关注“唐山微教育”，陪伴唐山娃学习新知识，做不落伍的合格爹妈更多 知识分享添加微信：edu-0315
冀教版,数学,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版七,年级,数学,上册,电子,课本,教材,电子版
七年级 上册 地理 义务教育教科书 人民教育出版社 课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心 编著 北 京主 编： 樊 杰 副 主 编： 高俊昌 本册主编： 袁孝亭 义务教育教科书 地 理 七年级 上册 * 出版发行 网址： http:/ www . pep . com . c n 印刷厂印装 全国新华书店经销 * 开本：787 毫米1 092 毫米 1/16 印张：6.75 插页：1 字数：1
人教版七,年级,地理,上册,电子,课本,教材,电子版
部编版,历史,年级,上册,电子,课本,教材,电子版
人教版八,年级,上册,历史,电子,课本,教材,电子版
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
