课题 守护生命 教材分析 本课题是部编版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考第九课珍视生命 第一课时的教学内容。本单元对学生进行比较系统的生命教育，引导学生审视和理解生命，践行对生命的敬畏，珍爱生命，呵护生命，对生命的意义和价值做出正确的判断。本课从珍视生命的意义入手，探寻呵护生命的方法，既是对“探问生命”的推进，也为下节内容“增强生命的韧性，绽放生命之花”做好了铺垫，承
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第八课第2课时敬畏生命 一、教学目标 （一）知识目标 1理解生命的特点，明确自己生命的使命。 2懂得生命至上的内涵；知道为什么要敬畏生命；怎样敬畏生命。 （二）能力目标 让能够以恰当的方式去关爱他人的生命，培养学生以实际行动敬畏生命的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 1培养珍爱自己生命，关怀和善待身边其他人的生命的情感。 2增强生命的使命感和敬畏情怀，树立正确的生命
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4 同学相伴,学习目标,学习重难点,补充资料,知识结构,思考与探究,例题讲解,每课一练,【答案】 B,【答案】 学习大雁团结协作的精神；学习大雁对同伴不离不,弃、乐于帮助的精神；学习大雁有大局观念、严格守纪的精神；,等等。,同学,学习,活动,玩耍,快乐,小伙,伴,冷落,排斥,忽视,A,C,B,C,B,B,略。,同学们的行为不对，因为玉珍不是故意的，同学们应该安慰,她，提醒她以后做值日时要更加仔细认
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统编二语下,16 雷 雨,雷雨,乌云,气压,低垂,窗户,li y,w yn,q y,d chu,chung hu,清新,qng xn,迎面,yng min,扑来,p li,闪电,雷声,房子,黑沉沉,shn din,li shng,fng zi,hi chn chn
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猜一猜,有位老兄脾气大，爱发怒的就数他，发起怒来大声吼，伴着成串的泪珠下。,（雷雨）,我会 读,垂 蝉 压 哗 扑 户,chu chn,y,hu,p,h,我会 读,垂 蝉 压 哗 扑 户,压压下来满天的乌云，黑沉沉地压下来。 蝉声 树上的叶子一动不动蝉一声也不出。 垂下来一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 哗，哗，哗哗，哗，哗，雨下起来了。,蝉,垂,哗,窗户 打开窗户，清新的空气
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人民英雄永垂不朽,瞻仰首都人民英雄纪念碑,周定舫,教学步骤,课堂练习,教学目标,教学目标,1. 整体感知课文，理清课文思路。,3. 能找出体现作者行踪的词语，并能指出作者的观察点,2.了解课文的主要说明顺序，指认文中的说明方法。,4.完成练习。,教学步骤,1.解题,2.正音正字,3.整体感知课文,4.重点分析第15小节。,正音正字,瞻仰,镏金,上溯,重幔,庑殿,挑衅,逾越,天堑
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诗词五首,饮酒（其五）,作者简介：,陶渊明（365-427），名潜，字渊明，一字元亮，东晋时期著名的山水田园诗人、辞赋家、散文家。曾著五柳先生传以自况，卒后朋友私谥“靖节”，故后人称“靖节先生”。,陶渊明今存诗歌125首，其中四言诗9首，五言诗116首。他的五首诗可大略分为两类：一类是汉魏以来继承抒情言志传统而加以发展的咏怀诗；一类是前人很少创作的田园诗。后代批评家常用质朴、平淡、自然评价陶诗的风
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2 首届诺贝尔奖颁发,1.把握首届诺贝尔奖颁发的内容，进一步掌握消息文体特点。 2.了解伦琴等人所作出的巨大贡献，体会诺贝尔宽广胸怀。,学习目标,新课导入,2015年，中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。什么是诺贝尔奖？首届诺贝尔奖得主都是谁？这节课，让我们一起学习首届诺贝尔奖颁发这则消息。,文常识记,诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德
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回忆我的母亲,朱德,朱德，1886年12月1日生，字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者，无产阶级革命家、军事家和政治家，中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。曾获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1976年7月6日在北京逝世，终年90岁。 其著作收入朱德选集。,检查预习：给下列红字注音,佃农（ ） 祖籍（ ） 仪陇（ ） 溺死（ ） 劳碌（ ） 私塾（
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第1课时,第2课时,第1课时,你们听过乌鸦喝水的故事吗？谁来给大家讲讲？,听故事：新乌鸦喝水,这个新编故事新增了一个角色，他是谁？这个新编的故事有意思吗？这个故事主要讲述了什么？,新编故事主要讲述了乌鸦在井边用丢石子的老办法喝不到水，一位农民帮助它喝到了水的故事。故事告诉我们“情况变了，不能拿老办法来解决新问题”的道理。语言生动形象，思维独特新颖，让人耳目一新。,结合本单元学习的课文和读过的故事
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语文 四年级 下册,当我们到泰山游玩时，会看到一些肩挑重物，在陡峭的山道上，一步步向上登攀的人，他们就是“挑山工”。今天，我们就走进课文，去了解一下他们吧！,先借助拼音读一读课后生字，然后自由朗读课文，读准字音，读通句子，把不理解的词语做上记号。,初读课文,点击图标，听范读,山,ti,zhng,chng,yn,泰,杖,竹,敞,开,蕴,包,j,拘,束,学认字,ti,春,泰,熟字带生字,识字方法,句
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故事新编,第一课时,第二课时,语文 四年级 下册,大家好啊，你认识我们吗？我们就是龟兔赛跑里的主人公。不用说，我就是那只兔子。 唉，故事里，我因为轻敌、骄傲自大，输了。如果 能再来一次,第一课时,再来一次？我猜结局肯定还一样！,那可不一定，不信就让同学们来写一写吧！,你一定知道龟兔赛跑的故事吧？如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编呢？,审题指导,重新编 想象一个和原来不同的故
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习作：故事新编（第1课时）,回顾故事，导入新课,大家都对龟兔赛跑的故事很熟悉，现在就请一位同学来讲一讲龟兔赛跑的故事，大家一起重温一下故事情节。,如果现在让你来重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编呢？你会设置一个什么样的结局？你会编写怎样的故事情节呢？,习作话题： 故事新编,自由交流，理解课题,故事新编不是对原著故事的简单概括，而是在原来的基础上，赋予新的思想内容。故事新编重点在“新
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习作：故事新编,习作内容,这次习作是在原有的童话故事的基础上，重新编一个故事。要求我们选择一个自己熟悉的童话或寓言故事，对其中的人物形象和故事情节进行改编，从而形成一个新的故事，以此表达一种新的思想或主,题，反映现实生活。可以新编龟兔赛跑，也可以另选一个熟悉的故事，如狐假虎威坐井观天狐狸和乌鸦等，创编新故事。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元
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敬畏,生 命,第八课第二框,听,心跳,敬畏,2008年5月12日，512汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。,3月30日下午，一场山火席卷四川凉山西昌，火势蔓延迅速，危及西昌市区，大量浓烟飘进城区。到了31日零点，过火面积已达到1000公顷。火势蔓延到了西昌市农业学校,距离学校板房仅有不到8米的距离。19名英雄不幸牺牲
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请你来给它们排一个顺序,财富,健康,幸福,地位,健康虽不是一切，但失去健康，就意味着失去一切。,第四单元 第九课珍视生命 第1课时守护生命,小明喜欢用手机玩游戏、浏览网页，、聊天，他常常玩手机到后半夜，早上起来太晚，来不及吃早餐就急急忙忙去教室上课。第二天，小明感觉昏昏沉沉，有时甚至能在课堂上睡着。, 对于小明的行为你有什么看法？ 我们身边有哪些不健康的生活方式？ 危害是什么？ 我们应该培养怎样
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