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比较大小人教版一年级下册学习目标进一步感受数字与现实生活的联系，发展数感，培养用数学眼光观察生活的意识，体会学习数学的乐趣。通过解决问题的形式，联系生活经验及对万以内数的已有认知，体会数的大小比较的现实意义；进一步增强估计意识，提供用数学进行表达和交流的能力；新知引入1.十位是7的两位数有70、71[ Tag ]
比较大小,人教版 一年级下册,学习目标,进一步感受数字与现实生活的联系，发展数感，培养用数学眼光观察生活的意识，体会学习数学的乐趣。,通过解决问题的形式，联系生活经验及对万以内数的已有认知，体会数的大小比较的现实意义；,进一步增强估计意识，提供用数学进行表达和交流的能力；,新知引入,1.十位是7的两位数有,70、71、72、73、74、 75、76、77、78、79,新知引入,2.比79多1的数是
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