表现手法常见的种类,1,从结构上分,开门见山承上启下卒章显志点面结合悬念伏笔呼应线索,1,开门见山,文章开头就入正题,不拐弯抹角,切入点独特,视角新颖,总领全文,提纲挈领,引出下文或引出话题,交代要素,营造气氛,奠定感情基调,如,朱自清的背
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01,直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出,如,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下,陈子昂登幽州台歌,全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就,空怀壮志的悲
初中语文,考试,诗歌,鉴赏,15,常用,表现手法
1,直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出,如,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下,陈子昂登幽州台歌,全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就,空怀壮志的悲愤
初中语文,考试,诗词,鉴赏,表现手法
1,直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出,如,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下,陈子昂登幽州台歌,全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就,空怀壮志的悲愤
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表现手法常见的种类,1,从结构上分,开门见山承上启下卒章显志点面结合悬念伏笔呼应线索,1,开门见山,文章开头就入正题,不拐弯抹角,切入点独特,视角新颖,总领全文,提纲挈领,引出下文或引出话题,交代要素,营造气氛,奠定感情基调,如,朱自清的背
初中语文,专题,表现手法
01,直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出,如,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下,陈子昂登幽州台歌,全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就,空怀壮志的悲
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