第三节 材料的开发和利用 第1课时 材料与社会以及材料的导电性 【教学目标】 一、知识与技能 1.常识性了解人类社会发展中人们对材料的认识、开发和利用情况. 2.知道材料的分类. 3.知道导体、半导体及绝缘体的性能和用途. 二、过程与方法 1.通过看书、查资料、上网了解人类社会发展中人们对材料的认识、开发和利用情况,让学生有初步的信息收集能力 2.通过实验探究判断导体和绝缘体,初步认识科学研究方
沪科版九年级全一册物理第20章第3节第1课时,材料与社会以及材料的导电性,教案含教学反思,沪科版,九年级,一册,物理,20,课时,材料,社会,以及,导电性,教案,教学,反思
第11课北洋政府的统治与军阀割据 1背景:袁世凯就任临时大总统后,为了建立____________,公然背弃誓言,一再破坏责任内阁制。 2直接原因宋教仁遇刺案 (1)原因:同盟会会员宋教仁等在征得孙中山同意后,于1912年以同盟会为基础,联合其他几个政党,组成国民党,并在随后的第一届国会选举中占据了明显优势,使袁世凯大为惊恐。 (2)概况:1913年春,准备北上组阁的宋教仁遇刺 温馨提示 宗教仁
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第11课 北洋政府的统治与军阀割据 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解二次革命、护国战争、护法运动的基本史实;知道中华民国约法的内容并理解其保守性 过程与方法 以学生为主体,通过讨论、概述、提问等多种形式,强化学生对基础知识的了解和掌握,进而培养学生透过现象分析事物本质的能力 情感态度与价值观 通过对二次革命、护国战争、护法运动的基本史实的讲述,让学生明白中国民族民主革命道路上的曲折性和复杂
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三,新课导入,第11课 北洋政府的统治与军阀割据,学习目标,1.了解二次革命、护国战争、护法运动等基本史实。 2.知道中华民国约法的内容和袁世凯复辟帝制的史实 3.了解北洋军阀混战的黑暗局面,认识到中国革命道路上的曲折性和复杂性。,新课讲授,一.二次革命,1.“宋教仁案”,1912年,以宋教仁为首的国民党在第一届国会选举中占据了明显的优势,使袁世凯大为惊恐。1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海
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三,新课导入,第11课 北洋政府的统治与军阀割据,学习目标,1.了解二次革命、护国战争、护法运动等基本史实。 2.知道中华民国约法的内容和袁世凯复辟帝制的史实 3.了解北洋军阀混战的黑暗局面,认识到中国革命道路上的曲折性和复杂性。,新课讲授,一.二次革命,1.“宋教仁案”,1912年,以宋教仁为首的国民党在第一届国会选举中占据了明显的优势,使袁世凯大为惊恐。1913年春,准备北上组阁的宋教仁在上海
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