编写者,执教者,执教时间,年月日,周,课题第5课三点水一课时教学目标教学目标,1掌握三点水旁的书写要领,2了解带有这个偏旁的一般书写规律,3写好例字,沐,深,润,要求写得正确,端正,结构比例恰当,教学重点教学难点教学重点,掌握三点水旁的书写
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编写者,执教者,执教时间,年月日,周,课题第7课口字底一课时教学目标1,掌握口字底的书写方法,2,掌握带有口字底的字的书写规律,3,进一步训练学生的正确坐姿和握笔姿势,4,激发学生写好毛笔字的信心和对写字活动的兴趣,教学重点教学难点教学重点
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编写者,执教者,执教时间,年月日,周,课题第3课月字旁一课时教学目标1,初步掌握月字旁的书写要领,了解带有这个偏旁的字书写的一般规律,2,写好,明,期,朝,写得正确,端正,比例恰当,3,通过学习,感受汉字的形体美,激发学生热爱祖国文字的情感
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编写者,执教者,执教时间,年月日,周,课题第十五课四点底一课时教学目标1,掌握四点底和含此偏旁结构字的写法,2,培养学生观察,分析,比较能力以及正确的书写能力,提高学生审美,修身的高尚情操,教学重点教学难点教学重点,四点底正确的书写要领教学
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编写者,执教者,执教时间,年月日,周,课题第十课皿字底一课时教学目标1,掌握皿字底和含此偏旁结构字的写法,2,培养学生观察,分析,比较能力以及正确的书写能力,提高学生审美,修身的高尚情操,教学重点教学难点教学重点,皿字底正确的书写要领教学难
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编写者,执教者,执教时间,年月日,周,课题第十三课心字底一课时教学目标1,掌握心字底和含此偏旁结构字的写法,2,培养学生观察,分析,比较能力以及正确的书写能力,提高学生审美,修身的高尚情操,教学重点教学难点教学重点,心字底正确的书写要领教学
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编写者,执教者,执教时间,年月日,周,课题第十四课贝字底一课时教学目标1,掌握贝字底和含此偏旁结构字的写法,2,培养学生观察,分析,比较能力以及正确的书写能力,提高学生审美,修身的高尚情操,教学重点教学难点教学重点,贝字底正确的书写要领教学
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贝字底书法教案课题贝字底课型新授教材分析本课是北师大版四年下册书法第14课课贝字底的写法,重点研究上下结构的字中贝字底的写法,当贝字作为底出现在字中时,所占位置要稍大一些,日字底下部伸展右竖而不是左竖,组成字的宽窄有变化,长短也有变化,通过
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带单人旁的字的写法撇和竖,一样长,竖要写在撇中央,垂露竖,站稳当,左窄右宽才漂亮,双人旁的写法,德,双人旁的写法,笔画,笔画位置形态,短撇左下,位于字的左上方,长撇左下,垂露竖下,方向,名称,细长略有弧度,竖画在长撇中部起笔,短而略粗较直
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