2频率的稳定性,第六章概率初步,第1课时抛图钉试验,学习目标,1,通过试验让学生理解当试验次数较大时,实验的频率具有稳定性,并据此能初步估计出某一事件发生的可能性大小,重点,2,大量重复试验得到频率的稳定值的分析,难点,3,在活动中进一步发
北师大版七年级下册数学6.2,第1课时,抛图钉试验,课件,北师大,年级,下册,数学,6.2,课时,图钉,试验
2频率的稳定性,第六章概率初步,第2课时抛硬币试验,学习目标,1,学会根据问题的特点,用统计来估计事件发生的概率,培养分析问题,解决问题的能力,重点,2,通过对问题的分析,理解并掌握用频率来估计概率的方法,渗透转化和估算的思想方法,难点,抛
北师大版七年级下册数学6.2,第2课时,抛硬币试验,课件,北师大,年级,下册,数学,6.2,课时,硬币,试验