第四节 平均速度的测量 课题 测量平均速度 教学目标 (1)知识与技能 学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离,并求出平均速度 加深对平均速度的理解 (2)过程与方法 掌握使用物理仪器停表和刻度尺的基本技能 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程 (3)情感、态度与价值观 通过实验激发学生的学习兴趣,培养学生认真仔细
北师大版八年级上册物理3.4平均速度的测量,教案,北师大,年级,上册,物理,3.4,平均速度,测量
课题 物态变化 温度 教学设计与反思 教学目标 一、 知识与技能: 1、理解温度计工作原理; 2、了解生活环境中常见的温度值; 3、会用温度计测量温度。 二、过程与方法: 1、通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理; 2、通过学习活动使学生掌握温度计的使用方法。 三、情感态度与价值观: 通过教学活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 教学重
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四、光的折射教案 教学目标 一、知识目标 1.了解光的折射的现象。 2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律。 3.了解光在发生折射时,光路的可逆性。 二、能力目标 1.通过观察,认识折射现象。 2.体验由折射引起的错觉。 三、德育目标 初步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的情感 教学重点:知道光的折射规律 教学难点:解释简单的折射现象 教学方法:实验法、归纳法、讲练法 教学
北师大版八年级上册物理5.4光的折射,教案,北师大,年级,上册,物理,5.4,折射
熔化和凝固教学设计 设计思路: 1、指导思想: 贯彻以学生发展为本的教学理念,以新课程标准为指导思想。 2、设计理念: 基于学生特点,本节课从熔化和凝固图片引入课题,激发学生的探究欲望,同时指出探究的课题。学生分组探究海波和松香熔化和凝固实验,各组通过汇报实验数据总结交流有关熔化和凝固的知识。学生利用图像分析整理实验数据,通过观察比较熔化凝固的图像得出结论,在此过程中掌握分析处理实验数据的方法
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初中物理北师大版八年级上册第五单元 第5课物体的颜色 1教学目标 1.知识与技能 (1)了解色散现象。 (2)知道白光是由不同颜色的光组成的,知道色光的三原色,知道色光混合的现象。 2.过程与方法 (1)通过动手实验,了解白光能够分解成单色光。 (2)研究色光的混合,获得有关的知识,体验探究的方法和过程。 3.情感、态度与价值观 (1)通过观察、实验以及探究的学习活动,培养学生尊重客观事实、实事求
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同学们,本书将引领你畅游物理世界,成为你探索物理的好朋友。 本 书 倡 导 自 主 、 合 作 、 探 究 式 的 学 习 , 强 调 科 学 与 实 际 、 科 学 与 社 会 的 联 系。为了方便同学们对物理课程的学习,我们设计了以下栏目: 观察与实验 展 示 一 些 物 理 现 象 及 事 实 , 构 架 动 手 、 动 脑 、 动 口 的 平 台 。 想想议议 设 计 课 堂 学 习 活
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同学们,本书将引领你畅游物理世界,成为你探索物理的好朋友。 本书倡导自主、合作、探究式的学习,强调科学与实际、科学与社会的联系。 为了方便同学们对物理课程的学习,我们设计了以下栏目 : 观察与实验 展示一些物理现象及事实,构架动手、动脑、动口的平台。 想想议议 设计课堂学习活动,促进同学们的思考与讨论、交流与合作。 科学世界 有关物理知识的拓展性内容。 科学 技术 社会 介绍和探讨科学、技术与社
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