1.引导学生进行分工合作,学会交流。 在实践活动中除了让学生学习到解决问题的方法,还要学会合作与交流。在小组制作活动日历的活动中,教师注意对各个小组进行指导,引导他们根据自己的特长进行分工合作,如一部分学
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6.6 练习十八 1.用24时计时法表示下面的时刻。 下午5时 上午10时 中午12时 晚上8时 （ ） （ ） （ ） （ ） 2.用12时计时法表示下面的时刻。 16时 22时 3. 1400表示下午（ ），1630表示下午（ ）时（ ）分。
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6.2 练习十七 1. 用小数计算 2吨50千克630千克 5米80厘米4米15厘米 5元6角8元3角 2. 有甲乙两箱货物共重24.72千克，甲箱重15.3千克，甲箱比乙箱重多少千克 3. 小明买词典用去23元5角，比买文具盒多用去8角3分，他
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6-4 练习十八 1.小刚去文具店买了一支钢笔和一本笔记本,钢笔的单价是8.5元,笔记本的单价是3.8元,他付给营业员20元钱,应找回多少钱 2.建筑工地原有水泥45.5吨,用去12.95吨,又运来了4.35吨,现在还有多少吨水泥 3.下
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6.6练习十九 1.填空题 （1）在小数加减混合运算中，恰当地运用加法 律、（ ）律以及减法的运算性质会使计算更简便。 （2）4.835.962.174.83（ ）5.96 （3）5.17-1.8-3.2（ ）-（1.83.2） 2. 计算，能简便的要简便
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第六单元检测2 1我会填。 1在计算小数加减法时,要把 对齐,也就是把 对齐。得数的小数部分末尾有0的,一般要把0 。 2计算65-13.524.6时,应先算 法,再算 法。 3爸爸身高1.86 m,比妈妈高0.27 m,妈妈身高 m
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第六单元检测1 一、直接写得数。 15-0.3 6-0.5 3.912.1 2.1314 0.911.25 10-0.76 3.99-0.9 0.5674.44 二、填空题。 1.计算小数加减法时,要先把各数的 对齐,也就是把 对齐,再按照 加减法的法则计算。 2
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第六单元检测卷2 一、看谁先到家。 二、在正确的答案后面画“”。 三、算一算。 14652 48-8-20 60-306 7220-6 55-20-15 93-58-8 74173 60-52-40 80-17-8 四、在里填上“”“”或“”。 24-922
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第六单元检测卷（1） 一、计算题。 1.直接写出得数。 2930 2450 88-4 587 567 55-9 2460 85-40 42-7 57-7 2.计算下面各题。 2357 84-10-8 93-50-20 45-840 66-2010 58-19-9 35-2-3 49-93 二、给得
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1.整十数加、减整十数。 2.两位数加一位数、整十数。 3.两位数减一位数、整十数。 4.用加法和减法解决简单的问题。 5.用连加、连减解决问题。 1.会口算100以内整十数加、减整十数,两位数加、减一位数和整十数
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第六单元知识小结 一、字词盘点 1.字 1难读的字 染rn 碎su 剃t 执zh 刑xng 黏nin 薄bo 颤chn 巅din歉qin 2难写的字 染右上部是“九”,不要错写为“丸”。 碎右部是“卒”,书写时要注意中间是两
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第六单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、给下面的字补全读音。6分 碎s 爽sh 惯g 廊l 婴y 歉q 二、看拼音,写词语。12分 m gu dio gn lng hu f qin dn xio
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第六单元提升练习 时间90分钟 满分100分 得分 一、基础知识。40分 一下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是 。4分 A.堤坡d 语重心长zhn B.河畔bn歪歪扭扭ni C.赫然ch用其所长chn D.模仿m误
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