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白鹭,第二课时,导入,同学们,上节课我们已经初步感知了白鹭,这节课让我们深入文章,看看白鹭在作者笔下到底是怎样的,二,赏读课文第二段1,作者为什么说,白鹭是一首精巧的诗,请朗读第二段,边读边想,这段主要写了什么,是围绕哪句话来写的,颜