4 武汉版二年级第三十一课 安全与陌生人打交道 教学背景分析 随着孩子活动范围的扩大，二年级的孩子虽然已经具有了初步的自我保护意识，但是自我控制能力差，对陌生人的理解很模糊，由于孩子年龄小，辨别是非能力差，有时候经不起诱惑，把好吃的、好玩的当做是很快乐的事情，容易上当、受骗，因此，为了让孩子们更好的区分陌生人与熟人，增强孩子的自我保护意识，并学习用适当的方式与陌生人交往。 所以旨在通过本次活动，让
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泉州杨伟鑫 2009年被拐卖，致残。被发现在厦门乞讨，至今未找回。,什么是陌生人？,凡是你不认识、不了解、不经常打交道的人，都是陌生人;也许他知道你的名字或者说认识你的父母、亲人，但你始终要视他为陌生人，不熟悉的人也属于陌生人的范畴。,作为小学生 我们要学会什么？,学会自我保护,遇到这种情况你会怎么做？,场景一,陌生人，来搭讪，转身走，不说话。陌生人，给东西，莫伸手，不贪心。,场景二
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