第十四课安全用电 教学目标 科学知识 1. 能够说出生活中意外触电的案例。 2. 能说出安全用电、预防雷电事故的正确做法。 科学探究 1. 能从用电事故案例中提出探究性问题。 2. 能通过阅读资料的方式获取有关安全用电和预防雷电事故的常识。 3. 能利用分析、推理、概括等方法得出结论。 4. 能利用资料卡、手抄报等方式呈现自己的探究结果,并与他人交流。 科学态度 1. 能表现出对安全用电方法的探究
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安全用电教学设计 教材来源大象版三年级科学/大象出版社2019版 教学内容来源小学三年级科学（下册） 第二单元 教学主题安全用电 授课对象三年级学生 教学课时1课时 目标确定的依据 一、课程标准相关要求 知道高压
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安全用电大象版三年级下册第二单元第五节情境导入这里有高压线，太危险了，不能在附近玩耍。常见的安全提示如下情境导入关于电还需要注意哪些安全问题我们一起收集知识，来做安全用电宣传员吧情境导入计划组织怎
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