92阿基米德原理 1经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。 2知道阿基米德原理，会用阿基米德原理进行有关的简单计算。 3能应用公式F浮G排和F浮液gV排计算简单的浮力问题。 教学重点：阿基米德原理及其探究过程。 教学难点：正确理解阿基米德原理的内容。 弹簧测力计，铁块，溢水杯，烧杯，水，食盐，细线等。 一、新课引入 学生实验
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课 题 9.2 阿基米德原理 课 型 新授 科 目 八年级物理 课时数 1课时 教 学 目 标 （一）知识与技能： 1.知道阿基米德原理。 2.会用阿基米德原理的公式进行简单的计算。 （二）过程与方法： 经历探究阿基米德原理的实验过程，进一步练习使用弹簧测力计。 （三）情感态度与价值观： 通过本节课的学习，激发了学生学习物理的兴趣，体验成功的喜悦，感受物理与生活的密切联系。 教
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阿基米德原理 设计理念 1从生活走向物理，从物理走向社会 拉近物理与社会、物理与生活的距离，使学生对物理有亲近之感，激发并保持学生的学习兴趣。 2注重科学探究，注重知识的形成过程 引导学生运用已有知识和技能，在解决问题的探究过程中获得成功的愉悦，了解科学研究方法，培养学生的科学探索精神、实践能力和创新意识。 一教学目标 知识与技能 1知道浮力与哪些因素有关 2理解并掌握阿基米德原理，学会另一种计算
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阿基米德原理 设计理念 1从生活走向物理，从物理走向社会 拉近物理与社会、物理与生活的距离，使学生对物理有亲近之感，激发并保持学生的学习兴趣。 2注重科学探究，注重知识的形成过程 引导学生运用已有知识和技能，在解决问题的探究过程中获得成功的愉悦，了解科学研究方法，培养学生的科学探索精神、实践能力和创新意识。 一教学目标 知识与技能 1知道浮力与哪些因素有关 2理解并掌握阿基米德原理，学会另一种计算
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第2课时 阿基米德原理 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道阿基米德原理及表达式，会用阿基米德原理计算浮力 2.会应用阿基米德原理测液体的密度. 二、过程与方法 1.经历探索阿基米德原理的过程，培养学生的分析概括能力、动手操作能力 2.经历应用阿基米德原理表达式计算浮力，培养学生应用数学知识解决物理问题的能力 3.经历应用阿基米德原理测液体密度，培养学生科学探究能力 三、情感、态度与价值观 1
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八年级下物理阿基米德原理教学设计 课 题 第二节 阿基米德原理 课型 新课 教学目标 1知识目标 知道浮力的大小与什么因素有关以及验证阿基米德原理实验的目的、方法和结论 2.能力目标： （1）影响浮力大小因素及实验探究阿基米德原理。 （2）用阿基米德原理分析解决与浮力有关的问题。 3.情感态度价值观： 以实验为依据，得出符合实验事实的结论才是科学的。 教学重点 1、影响浮力大小因素以及阿基米德
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阿基米德原理 一、教学目标 （一）知识与技能 1能复述阿基米德原理并书写出其数学表达式。 2能利用公式F浮=G排和F浮=液gV排计算简单的浮力问题。 （二）过程与方法 1经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程，做到会操作、会记录、会分析、会论证。 2通过实验过程，初步进行信息的收集和处理，尝试从物理实验中归纳科学规律，解释简单物理现象，进行简单的计算。 （三）情感态度和价值观 1保持
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沪科版八年级全一册第九章第二节 阿基米德原理第二课时教学设计 一、教学内容 阿基米德原理 二、设计理念 阿基米德原理是初中物理教学的重要内容，在力学知识的学习过程中起着承上启下的作用。由于这部分内容有一定的难度，因此，教学过程中我注重学生对知识的理解，通过实验、推理等方法，努力激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。 三、教学目标 知识与技能 1能用溢水杯等器材探究浮力的大小。 2会利用阿基米德原
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阿基米德原理教学设计 【教学目标】 一、知识与技能 1知道浮力的大小与哪些因素有关；理解阿基米德原理，会求浮力的大小； 2用阿基米德原理解决简单的问题，能解释生活中一些与浮力有关的物理现象。 二、过程与方法 1科学探究浮力大小与哪些因素有关的过程，培养探究意识，提高科学探究能力； 2培养学生的动手操作、分析、概括能力； 三、情感、态度与价值观 1通过实验探究，体
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沪科版2012 物理 八年级全一册 第九章 浮力 第二节 阿基米德原理 一、教学目标 .知识与技能 1能复述阿基米德原理并书写出其数学表达式。 2能利用公式F浮=G排和F浮=液gV排计算简单的浮力问题。 .过程与方法 1经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程，做到会操作、会记录、会分析、会论证。 2通过实验过程，初步进行信息的收集和处理，尝试从物理实验中归纳科学规律，解释简单物理现象
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10,2阿基米德原理,人教版八年级下册,两千多年以前,一国王请阿基米德鉴定王冠是否是纯金做成的,为了鉴定金王冠是否是纯金的,要测量王冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果,一天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里的水向外溢,他忽然想到,物体浸
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第二节： 阿基米德原理,第二节： 阿基米德原理,你知道浮力与什么有关吗？,实验探究一.浮力大小与哪些因素有关,（2）浸在液体中的物体所受浮力大小还与物体排开液体的体积有关，与浸没深度无关,（1）浸在液体中的物体所受浮力的大 小与液体的密度有关,实验中要注意哪些问题呢？,结论：,实验探究二：浮力的大小,F浮=GF,G排=G总-G杯：,实验器材：,测F浮:,物块、弹簧测 力计、水,测G排：,溢水
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