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哎呀，玛丽亚丢了宝石花。教学目标：1、学会歌曲哎呀，玛丽亚丢了宝石花。2、揣摩语言，发挥联想和想像，感受玛丽亚丢了宝石花又找到的心情，以及其中唱词所体现的音乐故事片特色。3、激发同学们积极参加课间活动的踊跃性。教学重点：学会歌曲哎呀，玛丽亚丢了宝石花。教学难点：揣摩语言，发挥联想和想像，感受玛丽亚丢[ Tag ]
哎呀，玛丽亚丢了宝石花。 教学目标： 1、学会歌曲哎呀，玛丽亚丢了宝石花。 2、揣摩语言，发挥联想和想像，感受玛丽亚丢了宝石花又找到的心情，以及其中唱词所体现的音乐故事片特色。 3、激发同学们积极参加课间活动的踊跃性。 教学重点： 学会歌曲哎呀，玛丽亚丢了宝石花。 教学难点： 揣摩语言，发挥联想和想像，感受玛丽亚丢了宝石花又找到的心情。 教学准备：mp3。 教学过程
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