爱的奉献教案 教学内容： 学唱歌曲爱的奉献 教学目标： 1、学唱歌曲爱的奉献的歌谱，让学生掌握歌曲中的音乐知识。 2、学会歌曲爱的奉献并能深情地演唱，根据歌曲的情绪划分乐段，感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。 3、让学生深刻理解歌曲的内涵，激发学生产生情感共鸣，让学生理解“爱”的含义，与此同时对学生进行一次爱的教育。 教学重点： 学会歌曲爱的奉献，并能深情地演唱
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课题 爱的奉献 课型 欣赏 课时 第4课时 教 学 目 标 1、通过学唱歌曲爱的奉献，使学生学会做一个有爱心的人。 2、学习歌曲爱的奉献并能划分乐段，感受两个不同乐段的不同情绪。 3、在学习歌曲的基础上，加入竖笛为歌曲伴奏，更好的表现歌曲。 教 材 分 析 歌曲爱的奉献选自人音（简谱）版社五年级下册第七课聆听歌曲
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人音版五年级音乐下册第七课爱满人间 爱的奉献教学设计 一教学内容 1聆听歌曲爱的奉献 2歌曲相信爱二声部合唱教学 二教学目标 知识与技能目标：能够用真挚的情感及圆润的声音来演唱相信爱，并且能够用和谐优美的声音二声部合唱。让学生体会歌曲对博爱情怀的弘扬，并通过编创与表演来表达对人间真情的赞美和期盼。让学生在音乐中发展爱，体验爱，用积极的态度去面对美好
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教学目标： .能用优美自然的声音演唱爱的人间。 .能从中感受歌曲丰富的情感内涵，并能借助手语体会聋哑儿童的心声。 .关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。 教学重、难点： .用自然柔美的声音演唱歌曲。 .体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。 教材分析： 爱的人间是著名作曲家谷建芬专门为盲童写的一首歌。在中华人民共和国
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爱的奉献 一、学情分析 五年级学生已经初步积累了听唱、自主学唱、有感情演唱、体会歌曲中所表达的思想感情的能力，在整个教学设计中，应以学生为主体，以音乐审美为核心，创设情境，让学生通过听赏、学唱体验，感受音乐所表达的情感和精神；积极引导学生参与各项音乐实践活动，重视学生个性的张扬及相互间的合作，初步培养学生的和声感，提高学生用音乐表达情感的能力。使学生认识到亲情、友情是人世间最崇高
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